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91.
随着资源不断减少、竞争不断加剧,创新已经成为资源型城市经济转型的必然之路。资源型城市创新环境分为创新软环境和创新硬环境,硬环境主要包括创新基础设施,软环境主要包括政治、法律、经济、文化和社会服务。文章以信用环境讨论为中心,研究政治、法律、经济、文化和社会服务等软环境对创新的影响,认为良好社会信用环境的建设必须经过长期努力,必须在加强法制建设的同时,注重道德建设。  相似文献   
92.
图书馆软环境具有概念和操作尺度的灵活性、认知和行为的复杂性及影响力的渗透性等特点,因此在图书馆的工作和发展中,必须有效地控制软环境中的消极因素,从领导 作用、馆员素质、人环境以及为读服务等方面营造健康、宽松的图书馆软环境。  相似文献   
93.
着眼全球信息化对人才创新能力培养的新要求,提出协同式的实践教学软环境建设思想。基于"行动研究"方法,对协同教学模式中人员责任分工度、教学内容的合理选择、考核的"督学"和"综合评价"功能实现方法等关键问题,进行了研究设计及教育实验,并对实验结果进行了分析和总结。  相似文献   
94.
韩海军 《中学文科》2007,(10):55-55
事物的发展是内因与外因共同发展的结果,其中内因又决定事物的发展方向,外因通过内因才能起作用.所以笔者认为在当今社会主义新农村如火如荼的开展过程中,应更重视新农村的软环境建设,从根本上保证我们建设的社会主义新农村成为经济、政治、文化、社会和谐发展的新农村。软环境是由社会制度、法律制度、意识形态、经济体制、政策法规、管理制度、人文环境、社会治安等组成。下面笔者就新农村软环境建没机制方面存在的几个问题进行探讨。[第一段]  相似文献   
95.
[]从新制度主义的角度看,构成大学科研发展生态的基本要素包括大学外部的制度环境、大学理念、大学内部的正式制度。其中,制度环境是基石,大学理念是灵魂,正式制度是肌体。制度环境是根本性的,它决定和制约着大学内部的制度设计,影响着大学理念的形成。正式制度既是制度环境的具体体现者,也是大学理念的具体承载者。良好的大学理念一旦形成,就能为大学科研的发展提供精神凭借和理念支撑,推动大学形成各种良好的正式制度和非正式约束。这就实现了新制度主义所说的制度与意识形态方面的良性互动。在一个良性互动的大学科研发展生态体系中,一以贯之的是作为理念、文化与制度的“学术自由”。  相似文献   
96.
一流的图书馆要有一流的软环境   总被引:3,自引:0,他引:3  
崔红娟 《现代情报》2004,24(3):132-134
本文阐述了图书馆建设中软环境指标的内容.说明要建设一流的图书馆必须要落实这些指标的意义。  相似文献   
97.
本文指出,东西部发展差距也在于软环境差距,本文分析了发展软环境的构成要素和内在关系,分析了优化西部发展软环境的意义,论证了优化西部发展软环境的几个基础性措施。  相似文献   
98.
改善投资环境存在的问题及其对策研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
史本山  陈蛇 《软科学》2001,15(4):22-25
城市经济的发展将因为投资环境发生重大的变化,政府应转变其职能,不断改善软硬环境。本文分析了目前在改善投资环境中普遍存在的问题,具体地提出了改善投资环境的对策。  相似文献   
99.
《考试周刊》2019,(32):4-5
高中学段的德育教育是针对高中生实施素质教育的基本要求。然而,在现实的高中教育中,德育并未得到应有的重视,而是处于一个被边缘和被忽视的位置,由此可见,高中阶段学生的德育情况的发展是不容乐观的。本文则将着眼点集中在学校德育的环境构造方面。然而,像其他的德育手段和方式一样,目前高中生的德育工作在校园人际关系、校园文化、课堂氛围等环境建设方面都存在一些问题,笔者即分析这些问题,并探讨高中学段德育环境建设的有效策略。  相似文献   
100.
大学德育环境对于陶冶学生情操,引导学生积极向上,促进学生健康成才,培养高素质、复合型的全面发展人才具有重要的潜移默化的作用。大学德育管理的软环境在育人上,显得更为重要。创新大学德育管理的软环境需要建立开放的课堂环境、人文的校园环境、科学的制度环境和健康的网络环境。  相似文献   
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