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121.
本文讨论的"对话在阅读教学中应用"是一个全新的课题.它既需要在教学实践活动中验证、完善,也需要在理论上进行探索予以支持.本文试图通过对陈善、巴赫金、克里斯蒂娃等中外名家关于阅读策略论述的分析,为对话在阅读教学中的应用,提供某些理论借鉴. 相似文献
122.
雷勤 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z2)
广告创意是广告艺术活的灵魂。当今广告创意存在哗众取宠、类型化等误区。广告创意应考虑消费者心理及广告媒体的特性 ,要注意“特点凸现诉求” ,从而使广告获得较高的经济效益。 相似文献
123.
124.
军医大学附属医院图书馆藏书结构最佳化之探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
如何实现藏书结构的最佳化是军医大学附属医院图书馆藏书建设的重要环节，本从附属医院图书馆藏书特点出发，侧重探讨其藏书结构控制与调整的几项措施，使其趋向最佳化状态。 相似文献
125.
中等职业学校的学生中，有相当一部分文化基础薄弱，思想意识落后，人际关系紧张。许多人就称他们为“问题学生”。如何面对这些“问题学生”，采取怎样的教育策略，使这些弱苗也能健康成长?笔者认为，可从以下方面着手。 相似文献
126.
创设有效的问题情境,有利于引导学生的认知冲突和学习兴趣,内化出主动思考的心理倾向,促使学生积极参与数学探索活动，但是,审视、反思我们的课堂教学会发现，问题情境的创设存在着随意、低效的现象，那就是用成人化的视角选取学习素材。“往往把孩子当成家庭主妇或单位的采购员、设计员”，情境与学习内容之间缺乏实质性联系，难以启迪学生尽快进行探究活动， 相似文献
128.
129.
张玲 《浙江传媒学院学报》2001,(1):8-10
从新闻敏感是新闻节目主持人必须具备的基本素质之一.它体现在主持人对节目的策划之中,新闻采访过程中和话筒前的主持和播讲中,直接关系到节目的质量.新闻敏感是长期学习、实践的结果. 相似文献
130.
陈伶 《中小学图书情报世界》2004,(7):38-39
藏书是图书馆赖以生存和开展工作的物质基础。没有一定数量和质量，服务就无从谈起，它的教育职能与情报职能也无法体现。藏书必须经过精心选择和组织，才能形成一定的知识体系。当今世界上出版物数量庞大、品种繁多、内容广泛。限于各种因素制约，一般的馆，不可能也没必要搜集齐全 相似文献