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961.
实证分析能够为经济理论在现实中的应用做出可行性分析,同时也对政策决定有指导意义。本文通过采用宏观经济数据,对绝对收入假说模型在我国是否成立进行分析,通过OLS估计、2SLS估计、GMM估计、前定性检验、平稳性检验进行修正,以分析影响消费的实际因素和影响程度,以期对政策制定拉动消费有所帮助。 相似文献
962.
963.
学期的到来引爆了"开学经济",刚刚过去的"十一"又加热了"节日经济"。从开学必备商品的火爆销售,到节日礼物的五花八门;从名牌服装,到数码产品;一个学生开学或过节要消费几千元,有的家长甚至需要花费上万元。如何教会学生理性消费,不盲目地攀比和追求名牌?"钱"的话题是否要在孩子面前回避?怎样和孩子提钱,又怎样对孩子进行理财教育?财商与情商智商一样重要"在现代社会,财商和情商、智商一样重要。"中国教育科学 相似文献
964.
余胜泉 《中小学信息技术教育》2014,(9):24-25
我们现在已经进入到名副其实的信息社会,整个技术的发展越来越生态化,所有的设备和内容都已经数字化。计算、通信、内容和电子消费正在融合、贯通,形成信息生态。电脑从奢侈品变成消费品,价格越来越低、性能越来越强大、表现形态越来越生活化, 相似文献
965.
李林 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2014,(5):41-44
现阶段,作为一种全新的消费方式和生活理念,绿色消费已成为绿色营销研究的一个重要领域。文章通过问卷调查法,以武汉市某本科高校的300名大学生为样本,调查大学生绿色消费观和消费行为现状。调查结果显示：大学生绿色消费认知不够全面和深入;大学生绿色消费意向已形成但水平较低;大学生绿色消费行为水平较低但前景广阔。基于调查结果文章指出,应从加强绿色消费教育、提升绿色消费认知、加强市场监管、提高产品质量并降低价格等方面推动大学生绿色消费。 相似文献
966.
大学生是特殊的消费群体,他们没有稳定的工作收入,却乐于消费。大学阶段处于人生转型期,有着与其他消费者不同的消费行为。大学生的消费行为容易受到外界因素的影响,使消费行为异化。因此,正确认识和运用消费异化理论,分析大学生消费行为异化的原因,对于解决大学生消费中存在的问题,树立科学的消费观有着重要意义。 相似文献
967.
正访谈对象:雷松,男,陕西省合阳县黑池中学高二学生,17岁。青鸟:学习累不累?怎么解压?雷松:累是肯定的呀,但我会克服和努力的。我其实不是特别用功读书的,因为我认为不要读死书,而要掌握一定的学习方法。比如上课一定要认真听讲,但课后或者其他闲暇时间可以做一些自己比较感兴 相似文献
968.
贫困大学生的身份曾经是一个令人骄傲的名词,但随着中国经济社会转型的加速,贫困大学生却出现了身份认同的危机。文章指出贫困生身份认同危机产生的原因是他们缺乏有效的消费认同,并从消费群体感和自我感两个方面分析了贫困大学生消费认同缺失的表现,揭示了贫困生消费认同缺失的客观因素。提出应从经济资助、周围人群教育、贫困生自我构建三个方面来促进贫困生消费认同的构建。 相似文献
969.
今年春节后,我们应哈德逊兄弟公司之邀,在东岸和西岸几个主耍大城市考察我们塑料袋市场消费情况。得出的印象是美国不仅是个环保大国,同时资源性的初级产品消耗惊人。 相似文献
970.