全文获取类型
收费全文 | 18544篇 |
免费 | 185篇 |
国内免费 | 181篇 |
专业分类
教育 | 13369篇 |
科学研究 | 1915篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 1689篇 |
综合类 | 1182篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 748篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 30篇 |
2022年 | 173篇 |
2021年 | 360篇 |
2020年 | 478篇 |
2019年 | 258篇 |
2018年 | 87篇 |
2017年 | 85篇 |
2016年 | 155篇 |
2015年 | 489篇 |
2014年 | 1944篇 |
2013年 | 1722篇 |
2012年 | 1778篇 |
2011年 | 1835篇 |
2010年 | 1491篇 |
2009年 | 1146篇 |
2008年 | 1221篇 |
2007年 | 1178篇 |
2006年 | 1069篇 |
2005年 | 941篇 |
2004年 | 727篇 |
2003年 | 622篇 |
2002年 | 457篇 |
2001年 | 360篇 |
2000年 | 170篇 |
1999年 | 44篇 |
1998年 | 38篇 |
1997年 | 20篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 14 毫秒
11.
钱苏娟 《扬州教育学院学报》2003,21(2):82-84
学校档案全宗是高校的宝贵财富,它为学校领导决策服务、为广大教职工从事学校管理、教学科研等工作提供可靠的依据和参考。因此,只有了解和掌握档案利用者的需求特点,规范档案管理,充分挖掘档案信息资源,提高档案工作者的素质,才能高效发挥档案在高校工作中的作用。 相似文献
12.
13.
普通高校田径运动员力量训练的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
训练对象的不同,力量训练的方法与手段等存在明显差异。普通高校田径运动员力量基础的薄弱性、力量训练的短期效益性,以及训练计划的频繁变更性等决定了其力量训练不能机械地照搬专业队的训练模式和训练方法。本文主要运用文献资料法,对普通高校田径运动员力量训练的特点进行深入地分析,并在此基础上提出了普通高校田径运动员力量训练必须遵循的六条原则和四种训练方法,以供广大教练员参考之用。 相似文献
14.
对高校女生开设健身街舞选修课的可行性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
孙金蓉 《体育成人教育学刊》2004,20(3):15-16
随着舞蹈类运动项目的拓展,一种充分展现自我的全新的大众健身项目——健身街舞,悄然地走进大学校园。通过对高校师生进行问卷调查,认为对高校女生开设健身街舞选修课是非常必要的,也是可行的。建议加强师资培训,积极开发和应用MCAI课件,加快健身街舞进入体育课堂的步伐。 相似文献
15.
西北普通高校大学生体育锻炼意识与运动兴趣的调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
刘丽绯 《西安体育学院学报》2004,(Z1)
通过对西北普通高校大学生体育锻炼意识、健康状况与运动兴趣调查分析。结果表明:大学生喜欢上体育课的 人数不到60%,相当一部分学生对体育的健身价值缺乏正确的认识,没有体育锻炼的习惯和意识;学生的体质健康状况 不近人意,必须引起有关领导的重视;学生对健身类、健美类、娱乐类和球类体育活动比较感兴趣,学校应多为研究生 提供这方面的教学和活动场所,而对田径项目的兴趣则相对不大。 相似文献
16.
通过对哈尔滨市 8所普通高校本科生课外体育锻炼现状的问卷调查、访谈 ,就高校学生参加课外体育锻炼的动机、练习时间、选择项目等方面进行综合分析 ,并对其存在的问题提出建议。 相似文献
17.
对高校篮球教练员体系的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生篮球联赛(CUBA)的产生和发展,对我国篮球运动的发展起到了巨大的促进作用,纵观CUBA联赛,发现高校篮球教练员在指导运动队训练和比赛的过程中,存在着训练的科学性不强,缺乏临场指挥经验,技、战术方法单调等问题,反映出目前高校篮球教练员的水平难于适应现代竞技篮球运动的发展。对高校篮球教练员体系进行分析和研究,旨在培养和提高高校篮球教练员的整体素质。以利于高校篮球运动的发展。 相似文献
18.
19.
普通高校体育课程教学模式的实效性研究 总被引:11,自引:1,他引:10
魏勇 《北京体育大学学报》2004,27(9):1251-1252
高校体育课程开设健身课、单项课、训练课,大学生根据自己的兴趣爱好及自身的条件来选课、选项,平行班的学生通过轮转、重组和流动形成的单元教学模式不仅能充分发挥教师的主导作用,而且满足了大学生的心理需求,增强了体质,掌握了运动技能. 相似文献
20.
处方模式教学在足球选项课中的实效性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
闫洪杰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(4):71-74
采用处方模式教学与常规体育教学进行对比实验,探讨在高校足球选项教学中实施处方模式教学的可行性和实效性。经14周教学实验,结果表明处方模式教学对学生身体素质、心理素质的提高和运动技术技能的掌握有显的影响,与常规体育教学相比存在较大差异。 相似文献