文化导入在大学英语教学中的重要性     

陈艳容 《湖北广播电视大学学报》2007,27(2):48-49

本文通过对英语教学中的文化导入的重要性进行分析,提出英语教学中不能只单纯注意语言教学而必须加强文化导入,重视文化差异对语言的影响,只有这样才能在实际中正确运用语言。  相似文献   

从科学交流到科学研究:谈中国科学院文献情报中心的发展问题   总被引：3，自引：1，他引：2  

黄颖 《图书情报工作》2001,45(1):77-79,90

认为情报学应该从研究科学交流的规律深入到研究科学研究的规律,在这一论断的基础上提出:中国科学院文献情报中心可以围绕为科学研究提供高附加值信息产品和服务进行业务重组。  相似文献   

在乒乓球教学中进行体育传播特色人才培养的探讨     

王大中  郭秋敏  钟宇静  白敬锋  王鸣捷 《北京体育大学学报》2006,29(11):1551-1553

在教学实践中,我们以教育部<普通高等学校体育教学指导纲要>为指针,以"健康第一、以人为本、发展特色、创造精品"为该课程建设的指导思想,在加强乒乓球教学科研、理论与实践教学的同时,注重课外体育资源的开发,扩大课程范围,以终身体育为指导,采用了多种教学方法和手段,形成了多种教学模式,构筑了校园乒乓和体育文化,从而使学生加深了对体育的了解,提高了体育参与意识,增强了学生的锻炼兴趣,有效地提高了学生的体育综合能力,完美地实现了学生由热爱到融入到享受体育的最佳过渡.  相似文献   

传播全球化——西方资本大规模的跨国运动   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨瑞明 《国际新闻界》2001,(2)

在传播全球化的背景下 ,深入探讨文化差异的影响和作用 ,是考察当前跨文化传播面临的种种困境以及研究跨文化传播各个前沿性课题的重要视角。作者指出 ,文化多样化发展对人类历史的延续具有重大意义  相似文献   

高校体育课程教学“学力化”探析     

贡建伟  黄建华 《体育与科学》2001,(6)

针对目前高校体育教学现状，提出高校体育课程教学“学力化”，是高校体育教学的根本任务，也是实施终身体育的有效途径。  相似文献   

大学图书馆管理的十大改革探索   总被引：62，自引：1，他引：61  

柯平 《大学图书馆学报》2001,19(5):8-12

大学图书馆改革的关键在于管理。作者从10个方面概述了我国大学图书馆管理改革的进展,并就改革提出了一些看法。  相似文献   

基于Tetra网的集装箱物流无线通信平台——实现物流系统“海陆对接、天地一体”     

韩刚  陈国华  陆建洛  林奕炯 《上海海事大学学报》2006,(Z1)

阐述上海港现有的无线通信问题,对建立上海国际航运中心集装箱物流系统的无线通信问题进行深入研究,提出基于Tetra技术的“海陆对接、天地一体”的无线通信平台构架,并在洋山港和外五港区得到应用．实践证明所提出的无线通信平台构架可行有效．  相似文献   

    

Florence Chang  Marco A. Mu?oz 《Journal of Personnel Evaluation in Education》2006,19(1-2):35-49

There is an increasing interest in linking character education programs with social and academic outcomes. The Child Development Project (CDP) is a character education program that promotes academic and social growth in teachers and students. This theory-driven evaluation employed a quasi-experimental design with matched control schools. School personnel participated in an intensive professional development process to learn the CDP model. Performance measures included state-mandated achievement measures, teacher self-assessment reports, and student attitudes and outcomes. Results yielded support for the CDP model as a strategy to improve social and, if properly implemented, cognitive outcomes in students; the model also improved teacher self-assessment and provided information that may facilitate professional growth about school collegiality. Implications for policy and practice will be discussed.  相似文献   

合作学习中的非认知品质的培养     

杨桦 《大同职业技术学院学报》2006,(4)

合作学习是新课程改革过程中的有益尝试。这种学习方法可以促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。要充分发挥这一方法在教育教学中的功能,必须在师生、生生间创设一种平等对话,民主交流的氛围。另外,合作学习还需要师生、生生间的相互尊重和信任,同时,也要为每一位学生保留个性,让他们在整体互动的学习氛围中活跃思维,张扬个性。  相似文献   

英语教学中的跨文化渗透教学探究     

王思薇 《陕西职业技术学院学报》2006,(3)

在英语教学中落实素质教育,让学生在掌握英语语言技能的同时,提高语用能力,实现跨文化交际,是英语教师肩负的重任。文章从文化素质教育对英语跨文化交际的要求、文化与语言的关系入手,讨论了文化背景知识在英语教学中的作用,文化素质教育的内容以及在教学中进行跨文化渗透的原则及方法。  相似文献