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21.
高校贫困生思想政治教育存在的问题及对策 总被引:6,自引:0,他引:6
贫困生是高校的一个特殊群体,思想政治教育工作者应对他们有一个全面、深入地了解,从物质上、精神上和心理上给予关怀和帮助。对他们的教育也应采取一些特殊的方式方法。现实中,这一特殊群体的思想政治教育工作还存在一些误区。本文在分析当前贫困生现状及贫困生思想政治教育存在的几个问题的基础上,结合工作中的实际情况,提出了加强和改进贫困生思想政治教育的具体建议。 相似文献
22.
本首先分析了当前我国专科教育所面临的发展困境与成因,进而提出了改革我国专科教育体制、建立新型专科教育运行机制的构想与相关的政策性建议。作认为,作为高等教育的一个重要组成部分,专科教育为我国的社会主义教育事业作了重要贡献,但目前又进入到一个新的发展转型期,挑战与发展的机遇关存;改革计划管理的约束的体制,寻求办学效益和社会效益的统一,建立起与社会主义市场经济体制相适应的专科教育体制与机制,实现教育体制与学校功能的战略性调整,是现阶段专科教育改革发展的必然趋势和重要条件。 相似文献
23.
万龙生 《涪陵师范学院学报》2002,18(5):11-13
徐国志《蓝色诱惑》中的爱国思乡主题继承了中国新诗传统,华侨生存状态和故国情绪是作关注的重点,歌咏“家园”和“爱”都倾注了诗人对生活的热爱,不时有高妙的哲思。 相似文献
24.
试论中国特许经营双赢的发展策略 总被引:3,自引:0,他引:3
特许经营以其独特的经营机制成为国际化潮流,在我国也呈现出火爆的局面。但众多的企业仅看到特许经营的优越性,而忽略了其中潜在的风险和投资陷阱。章着重分析企业和何规避特许经营发展中的失败风险及提出在中国发展特许经营理性、双赢的策略。 相似文献
25.
2000年以来欧盟终身学习战略实施新特点 总被引:3,自引:0,他引:3
2000年里斯本会议以来,欧盟根据新的目标、站在新的高度对终身学习战略重新作了统一规划和部署,终身学习取得了前所未有的战略地位,人们对终身学习有了全面、全新的理解,并将终身学习作为多领域、全方位的社会系统工程,开展了有效的信息统计服务,完善了指标监控体系. 相似文献
26.
27.
Too Much,Too Young? An Analysis of the Key Stage 3 National Literacy Strategy in Practice 总被引:1,自引:0,他引:1
Neil Allen 《English in Education》2002,36(1):5-15
This article was first drafted after I worked for 14 weeks last year in a school that was piloting the National Literacy Strategy at Key Stage 3. I now work in another school delivering the full published Strategy to Year 7. In this article, I explore the contradictions inherent in the Strategy in attempting to develop the English and literacy skills of Key Stage 3 pupils. Ultimately, my argument is that the educational benefits of this teaching to objectives is at odds with some of the deeper aims of the Strategy and of English teaching, and that the constant assessment involved puts too much pressure on our youngsters at an age when they should be concentrating on social development as people. 相似文献
28.
本文针对英语学习与教学过程中出现的语言迁移现象,进行分析并提出了具体的解决方法,旨在使英语教学中尽量避免语言的负迁移,提高学生综合运用语言的能力,提高教学质量。 相似文献
29.
本文探讨了高等职业教育学研究的主要任务,分析了高等职业教育学研究亟待解决的四个问题,提出了改善高等职业教育学研究的三个策略。 相似文献
30.
商务英语专业是一门语言与国际商务技能相结合的专业,其技能型人才培养不仅是英语听、说、读、写、译各项能力的拓展过程,而且更是商务知识的获取和应用的过程。笔者通过问卷调查,了解企业对高职商务英语专业人才商务知识和技能要求情况,并对调研结果进行深入分析与研究,结合自己多年的教学经验,探讨了教学中商务英语专业人才商务能力培养的策略。 相似文献