根据三原则探讨英语主谓一致的规律   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈岚 《连云港职业技术学院学报》2001,14(1):61-63

英语主语和谓语在“人称”和“数”方面的一致关系在实际语言环境中呈现出复杂情形，本力求从语法一致，意义一致和就近原则三个方面研究英语主谓一致在正式语体中的规律性。  相似文献   

通信原理实验的虚拟网络教学研究   总被引：1，自引：3，他引：1  

朱勇  刘庆玲  陈叙超 《实验室研究与探索》2005,24(3):49-51

针对自主开发的通信原理网络虚拟实验教学系统的内容及特点做了介绍和分析，探讨了虚拟实验、理论教学和实验室教学的关系，提出了改进实验教学方法的方案，同时对在系统设计和管理维护中如何运用网络技术激发学生的学习主动性，提高创新能力和综合素质进行了阐述。  相似文献   

对加强基础、培养能力和发展智力相结合的原则新探     

吕向阳 《山西广播电视大学学报》2003,8(2):39-40

正确处理知识、能力、智力这三者之间的关系,是当前素质教育中语文教学上一直关注的问题。弄清其彼此间的关系对更好地贯彻"加强基础,培养能力和发展智力"相结合的原则是很有必要的。  相似文献   

论公司人格     

梁燕婷 《安阳师范学院学报》2003,(1):31-33

本文就公司独立人格--有限责任制度进行了深入分析,详细论证了此制度确立之后对于推动经济增长和资本积累、促使所有权与经营权相分离、繁荣证券市场等方面所起的积极作用,同时,分析了公司独立人格--有限责任制度的负面影响,即带来了不可忽视的“公司问题”,从而引进了国外“刺破公司面纱”理论。最终指出,公司人格独立制度仍有其存在的价值,不能予以绝对的否认。我们可以将公司人格否认制度之对立性要素因势利导地纳入公司制度内部,使股东与债权人有一定程度上达成权利的相对平衡,从而促进整个公司制度的完善与发展。  相似文献   

浅议新闻媒体中音译词的规范问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

李申  吴进珍 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,30(3):53-56

近年来,由于外来词大量涌入,新闻媒体中出现了一些音译词使用不规范现象。为此,应提出音译词的如下使用原则:1.有合适的意译词,就应避免选择音译词;2.选定恰当的词形,避免一词多译;3.音译要讲求文雅,避免低俗化。  相似文献   

论我国应确立仲裁庭管辖权自裁原则   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓杰 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(5):50-55,96

仲裁庭管辖权自裁原则已发展成为当代仲裁法的一项基本原则，仲裁庭有权决定其自身管辖权；法院直接处理仲裁庭管辖权争议的权力被限定在支持与协助仲裁程序的范围内；法院对仲裁庭作出的管辖权决定享有必要的司法监督权，这三者相辅相成，共同构成仲裁庭管辖权自裁原则完整的内容体系，我国应全面确立仲裁庭管辖权自裁原则，赋予仲裁庭决定其自身管辖权的权力；同时还应该限制人民法院对仲裁庭管辖权争议的直接管辖权，取消仲裁委员会对仲裁庭管辖权的决定权，赋予人民法院在仲裁程序中对仲裁庭管辖权决定必要的司法监督权。  相似文献   

关于道德建设的几点认识     

刘江翔 《闽江学院学报》2002,23(5):26-29

通过对中国社会主义市场经济条件下道德现状分析与评价,从多层次多方位吸取现阶段道德领域中的积极因素,并就建构新型的道德体系提出几点思考.  相似文献   

关于我国高等教育财政效率原则的悖论——效率原则下的低效   总被引：1，自引：0，他引：1  

崔燕 《煤炭高等教育》2006,24(5):14-17

在教育资源有限的条件下,我国高等教育财政拨款一直倾向于效率优先的原则,以加快重点大学和一流学科的建设,带动整个高等教育的发展。然而,这种效率原则在高等教育财政拨款中的应用在微观上并未带来高校资源利用率的提高,在宏观上也并未实现财政资源收益的最大化。以“身份”为基础的过分倾斜的财政拨款机制在一定程度上制约了效率的提高,使得竞争机制未能在高校发展过程中真正起到作用。  相似文献   

Modified Lagrange Multiplier Method and Generalized Variational Principle in Fluid Mechanics   总被引：2，自引：0，他引：2  

何吉欢 《上海大学学报(英文版)》1997,1(2):117-122

lintroductionTheLagrangemultipliermethodplaysanimportantrole.notonlyinfluidmechanicsbutalsoinelasticity,inestablishingageneralizedvariationalprinciple(GVP),whichprovidesaverybroadandversatiletheoreticaltooltbrnumericalsimulationinfluidmechanics,especially…  相似文献   

学习中心教学论初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨光岐 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(6):45-48

学习中心教学论是终身教育思想和建构主义理论与我国学校教学实际相结合的教学行动研究成果。该理论提出了“以发展为中心、以学习为中心、以情境为中心”的教学理念,对教学过程、教学原则和教学策略做出了新的阐释。  相似文献