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131.
论文摘要中的主位推进模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
张友文 《湖州师范学院学报》2003,25(5):44-47
主位推进模式是语类分析的一个重要内容。论文摘要的主位推进模式主要可分为主位同一型，延续型、述位同一型、交叉型四种，通过对《应用语言学》杂志中任选的15篇论文摘要的主位推进模式的分析，可以发现这种语类基本的主位推进模式选择趋向及其对句际语义的影响。 相似文献
132.
基于模糊理论的毕业设计质量评估模型的构建 总被引：7，自引：1，他引：7
文章通过分析目前本科毕业设计质量的几种评估方法,认为普遍存在质量评价不合理和不科学的问题,结合该校毕业设计具体实际和综合考虑,提出利用模糊理论评估毕业设计质量的模型,改善传统评估方法中主观性、不精确性和复杂性的弊端,并能方便快捷地得出科学、准确、客观的评估,有效地提高学生毕业设计的质量。通过在本科毕业设计中实际应用,得到良好的运行效果。 相似文献
133.
从统计学角度出发,对陕西师范大学体育学院2008届毕业生毕业论文中应用统计方法现状进行研究。研究结果表明：论文中普遍出现选题范围过大,研究的深度和精度不够;定性分析多,定量分析少;数理统计法运用不当等问题。并相应的提出建议及对策,以利于体育科学研究的科学性。加强对学生科研能力的逐步培养,增强学生的科研意识,培养学生写作的科学态度。 相似文献
134.
2003年我国急诊医学期刊发表的基金类论文分析 总被引：3，自引：1，他引：2
通过对全国10种急诊医学专业期刊2003年载文总量及各类基金资助立项研究论文的统计分析,窥测急诊医学学科的发展水平和研究动向。结果：10种期刊共载文3111篇．其中基金类项目论文453篇,分布在中国危重病急诊医学、中国急救医学、中华急诊医学杂志等8种期刊上：对其中7种急诊医学专业统计源期刊评价体系指标的分析,上述3种期刊论文的总被引频次和影响因子均大于各学科、各专业统计源期刊的平均值,并都进入一个以上国际检索系统。结论：在我国起步较晚的急诊医学二级学科,近年来发展较快,但整体水平和研究质量还有待于提高。 相似文献
135.
对我国布拉德福定律研究文献的科学计量研究 总被引：2，自引：1，他引：1
通过中文科技期刊数据库(维普数据库)检索到的有关布拉德福定律研究文献的多方面统计,包括文献产出量分析、文献合著分析、来源期刊分布等,旨在揭示我国布拉德福定律的研究现状。 相似文献
136.
重点学科专家论文库的建设 总被引：6，自引：0，他引：6
阐述了重点学科专家论文库的特点,分析了建设重点学科专家论文库的理论及现实意义。结合西南师范大学数字图书馆的建设实践,介绍了重点学科专家论文库的建设和使用情况,提出目前该库所存在的不足和改进措施。 相似文献
137.
法学本科教育在我国的整个法学教育体系中处于基础性的地位,而法学论文写作在法学本科教育的培养方案中又是一门非常重要的课程,对于发展和完善我国的法学本科教育具有重要意义.我国目前现有的法学本科学位论文制度存在着很多问题,针对这些问题,需要我们加强认识法学学位论文在法学本科教育中的作用,采取相应的对策,完善现有的法学学位论文制度. 相似文献
138.
以新的教学理念提升本科生毕业论文质量 总被引：4，自引：0，他引：4
黄明娣 《赣南师范学院学报》2009,30(1):131-134
本科生毕业论文相对于本科教育教学的其他诸环节有他自身的特点和要求,高等教育诸教学环节对毕业论文都有着重要影响。提高本科生毕业论文质量,必须以新的教育教学理念为指导,注重学生整体素质和能力的培养与提高,本科教育教学是一个有机整体,应建立从整体上培养和提高本科生综合素质与能力的教育教学新模式。 相似文献
139.
高校本科毕业设计（论文）是本科教学的一个重要环节。近年来本科毕业设计（论文）的质量却逐年下降。目前,高校本科毕业设计（论文）中存在四大矛盾。在正确认识和分析基本矛盾的基础上建立“四位一体”的质量保障体系有助于提高本科毕业设计（论文）的质量。 相似文献
140.
法学研究生教育质量的提高是一项系统工程,其中课程设置是研究生培养工作的首要环节,要合理设置课程,构建科学的研究生课程体系;而学位论文是研究生水平的集中体现,是衡量研究生学识、科研能力和教育培养质量的重要指标,要加强学位论文的指导与管理,努力提高学位论文质量。 相似文献