首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   15445篇
  免费   226篇
  国内免费   191篇
教育   12664篇
科学研究   509篇
各国文化   30篇
体育   1125篇
综合类   992篇
文化理论   1篇
信息传播   541篇
  2024年   8篇
  2023年   39篇
  2022年   112篇
  2021年   201篇
  2020年   414篇
  2019年   190篇
  2018年   159篇
  2017年   128篇
  2016年   134篇
  2015年   320篇
  2014年   849篇
  2013年   929篇
  2012年   1050篇
  2011年   1126篇
  2010年   995篇
  2009年   946篇
  2008年   1021篇
  2007年   1290篇
  2006年   1232篇
  2005年   1030篇
  2004年   960篇
  2003年   828篇
  2002年   680篇
  2001年   544篇
  2000年   307篇
  1999年   89篇
  1998年   62篇
  1997年   51篇
  1996年   36篇
  1995年   12篇
  1994年   16篇
  1993年   12篇
  1992年   9篇
  1991年   1篇
  1990年   2篇
  1985年   11篇
  1984年   6篇
  1983年   9篇
  1982年   6篇
  1981年   15篇
  1980年   1篇
  1979年   4篇
  1978年   5篇
  1977年   13篇
  1976年   10篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
31.
本文从方向性、科学性、技术性、实效性、指导性和现实性六个方面对高等学校体育课教学质量评估指标的属性进行了分析。  相似文献   
32.
就创新素质的构成、教学观念的转变、创新教学模式和创新考核体系进行论述,提出高校体育为了适应创新教育,必须更新观念,改进教学,营造环境,才能培养出具有创新能力的高素质人才。  相似文献   
33.
诚信是中华民族的传统美德,构成了社会生活和精神文明的基础。诚信是为人处世的根本,是信用制度的中心环节,是市场经济的道德规范,是政令畅通的保障。人无信不立,企无信不振,政无信不畅,国无信不兴。  相似文献   
34.
普通高校体育课程实施主体性教学的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对高校体育课程主体性教学的实践与研究证明:通过更新观念,改革教学内容;尊重差异,优化教学过程结构;实施激励性评价等策略与途径,能充分调动学生学习体育的自主性、能动性、积极性与创造性,从而达到提高课堂教学质量,促进学生主体发展和身心全面发展的目的.  相似文献   
35.
论述了开展家庭探究性实验研究应注意的问题、实施的方法和取得的成果。  相似文献   
36.
本文分析了邓小平理论和实践的价值特色以及邓小平的价值观体系的四个构成部分,并从中引发出对我国正在推行的素质教育价值的思考.对如何应用邓小平价值观指导中国的教育改革提出了自己的看法。  相似文献   
37.
学校体育伤害事故法律问题研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
本文通过文献资料法、比较研究法、案例法,对学校体育伤害事故的有关法律问题作了初步分析。  相似文献   
38.
2002年8月11日至13日,江苏省高等教育学会主办的“WTO与高等教育改革发展”学术研讨会在中国矿业大学召开,章是会议内容的综述。  相似文献   
39.
本文通过对学生进行“球感”的训练 ,提高了学生对篮球运动中的控制球和支配球的能力 ,并令一些平时不怎么喜爱篮球运动的学生也乐意参加了 ,提高了学生的身体素质、终身体育意识和锻炼的习惯。  相似文献   
40.
《新课程标准》给体育教师提供了更大的选择体育教学内容的机会,为体育课堂教学内容的多元化提供了依据。就体育教学内容多元化与单一教学内容做了对比性实践,并达到了预期的教学效果。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号