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941.
我国西部农村地区留守儿童问题严重,面对信息洪流的冲击,提升西部农村地区留守儿童媒介素养显得尤为必要与迫切.西部地区县(市)级公共图书馆、农村校园图书馆与农村社区图书馆构成的三级支撑体系成为推进留守儿童媒介素养教育的重要平台,其中,西部地区县、市级公共图书馆应主动地走进留守儿童的视野与活动范围,农村校园图书馆应培养留守儿童的媒介审视与批判意识,农村社区图书馆应培养留守儿童的媒介参与能力和信息反哺能力,以提升西部农村留守儿童媒介素养.  相似文献   
942.
无论电影还是电视剧都是现实的一面镜子,反映并影响着大众的生活和观念。电影中清心寡欲的徐夕、古板的陈清、胸怀宽广的林少龙、富有涵养的叶星雨,电视剧中温婉善良的于雅琴、热情淳朴的齐叔、认真严肃的文虽不能完全呈现真实生活中图书馆员的职业特征,但影视作品中的图书馆员形象会在一定程度上表现或影响社会对图书馆员的评介。图书馆人应在观影之余,反思自己是否真正领会了图书馆精神,具备了现代图书馆员的知识素养。  相似文献   
943.
从2001年开始,国际图书馆协会和机构联合会(国际图联)每两年发布一次图书馆世界报告。从2010年的世界报告可以看出,全球图书馆事业有了比较大的进步,但是非洲和欧美国家之间依然存在较大的数字鸿沟。图书馆界普遍认同开放获取,但是没有充分意识到版权法和反恐条例对图书馆和图书馆用户的影响。另外,许多国家不重视图书馆员的职业道德规范教育,国际图联公布的体现图书馆核心价值的宣言没有得到充分的应用,需要加强宣传。  相似文献   
944.
图书馆学科化服务产品体系研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
学科化服务产品是学科化服务过程的外在表现形式,是图书馆深层次知识服务的重要体现。从服务理念、服务要素以及服务系统和流程3个方面设计学科化服务产品保证了产品的质量。中国科学院国家科学图书馆从服务内容的角度,构建了由立体式培训模式与信息素养教育平台、全方位咨询服务模式与问题知识库、用户信息环境优化模式与信息服务平台、学科情报服务模式与分析报告、学科馆员能力云建设机制与学科馆员工作平台等产品组成的学科化服务产品体系。  相似文献   
945.
郑燕平 《图书馆建设》2011,(10):41-43,46
目前我国数字图书馆资源建设面临众多制约因素,资源建设缺乏总体规划,尚未采用统一的标准与规范,建设经费来源较为单一。《数字图书馆资源建设指南》作为首批文化部社会文化司批准发布的政策性文件,提出诸多具有创新性的理念与建议,具有较强的指导性与实用性,有利于规范数字资源建设,促进合作共享。然而,目前《数字图书馆资源建设指南》还存在一些值得商榷的内容,仍需进一步的修订与完善。  相似文献   
946.
馆藏纲要是进行馆藏分析、馆藏描述的工具。利用馆藏纲要开展合作馆藏评估工作应首先建立馆藏纲要评估数据库;其次,进行馆藏强度总体评估,包含现有馆藏强度评估、采访任务强度评估、收藏目标强度评估;再次,比较相同主题下不同图书馆馆藏强度及同一图书馆不同主题的馆藏强度。我国图书馆界应重视馆藏纲要在评估工作中的应用,并结合馆藏政策,对重点学科文献进行突破性尝试,同时选用高素质的评估人员。  相似文献   
947.
摇篮本泛指于1450—1500年在欧洲用活字印刷的西文图书。目前,国外图书馆对摇篮本的收藏较多,但国内仅国家图书馆和"国立台湾大学"图书馆有收藏,并且数量较少。通过社会各界的努力找寻,目前我国已有20部摇篮本。摇篮本不但具有丰富的文物价值,更有深刻的历史价值和学术价值,我国图书馆及收藏机构应对珍贵的摇篮本进行不断的发掘和研究。  相似文献   
948.
美国图书馆“快照日”活动及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
全球金融危机对美国图书馆发展产生了巨大冲击,由美国新泽西州图书馆协会和新泽西州立图书馆于2009年首倡的图书馆快照日活动在减少消极影响方面取得了良好的社会效果。美国图书馆快照日活动具有项目内容多样化、项目策划模式化、宣传方式多样化等特点。我国图书馆开展读者活动时.应充分借鉴美国图书馆快照日活动的成功经验,改变以本位思想形成的推广思路,重视读者活动效果评估及评估结果,注重与社区、学校、文化机构、新闻媒体等团体间的合作,形成整体合力和规模效应,以更好地服务于读者。  相似文献   
949.
在图书馆事业发展中,图书馆管理者起着至关重要的作用,在很大程度上决定着图书馆的发展好坏,决定着图书馆办馆效益的发挥。因此,我国公共图书馆可以借鉴美国公共图书馆管理者认证项目对管理者知识结构、职业素养和业务技能提出的要求,对图书馆管理者进行培训,从而提高管理者的专业素质,使其获得更多的就业机会。  相似文献   
950.
众包对图书馆的影响及其运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
众包理念和模式在图书馆领域的运用,将影响图书馆学理论架构,促进图书馆学理论创新;重新界定图书馆的组织边界,促进图书馆制度创新;打破图书馆专业化的门槛,促进图书馆技术和业务流程的创新。图书馆应充分借鉴众包的优势,鼓励大众进行知识交流与创新,加强图书馆文献资源建设的针对性,提高图书馆文献揭示与读者检索的一致性,推动图书馆资源和网络信息的开发与利用,促进图书馆知识交流。  相似文献   
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