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教育技术工作者角色的历史变迁——兼论新时期的历史使命 总被引：1，自引：1，他引：0
教育技术学随着社会的发展而发展,教育技术工作者的角色也随着社会的发展而发展。在如今数字化时代,社会赋予教育技术学更多的历史使命,教育技术学工作者面临新的角色。文章回顾了中国教育技术工作者角色的历史变迁过程,分析了角色变迁的历史原因,提出了新时期的历史使命。 相似文献
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美国人的使命观与文化输出行为管窥 总被引：1，自引：0，他引：1
朱风云 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(6):815-817
美国人认为自己负有“天赋使命”,而且他们要为这使命不懈地努力,用自己的价值观念,生活方式作为模式去改造世界,美国人的教育输出,大众媒介的手段以及美国英语的推广等都为美国人“天赋使命”的完成起着积极的作用。 相似文献
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江庆柏 《南京师范大学文学院学报》2002,(1):185-188
南京图书馆藏清代高从望《随轺笔记》(手稿)中关于巴黎公社起义的记载，是一部惟一记录了这次事件的中国日记，有重大的史料价值。 相似文献
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吕桂霞 《历史教学(高校版)》2006,(7):26-29
越南战争爆发后，美国虽然并不愿与越南直接开战，但由于国际国内形势所迫，再加上“泰勒调查团”提交的一系列报告和建议，肯尼迪政府最终确立了对越“有限伙伴”政策，从而使美国愈益陷入越南的泥沼。 相似文献
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休闲体育在经济结构调整、社会结构变动、社会形态变迁的背景下,孕育着更加丰富的文化内涵,将获得空前的发展机遇,形成大众化和普及化的发展趋势。同时休闲体育被赋予和承担着改善产业结构、提高国民整体素质、促进文化事业全面繁荣、加快社会物质文明、精神文明建设的经济、社会、人文价值与历史使命。 相似文献
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《Qualitative Research Reports in Communication》2013,14(1):87-96
Family businesses comprise the largest portion of organizations in the United States. Although much is known about how individuals interact in these businesses, little is known about how family businesses function at an organizational level. Family businesses are likely to use strategic ambiguity in their mission statements to allow for multiple interpretations of the same message by their stakeholders. This study analyzed the mission statements of the 20 largest family businesses in the United States to explore their use of strategic ambiguity. Family businesses used strategic ambiguity for the purposes of unified diversity, promoting varied understandings of goals, and for facilitating organizational change, but not for the purposes of deniability. This research begins to provide an explanation of the potential driving factors of family business mission statements. 相似文献
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构建国家终身教育体系是当今世界教育改革与发展趋势,继续教育是终身教育的主要实现形式。高校作为国家构建终身教育体系的重要载体和主要机构,大力发展继续教育是其履行终身教育使命的本质要求,是发挥教育服务功能、推动其事业发展的重大战略选择,更是顺应世界教育改革发展趋势的应然之举。大力发展继续教育不仅是地方高校履行国家赋予的终身教育使命的主要形式,也是提升高校自身办学实力、彰显办学特色的有效手段,更是学校改善办学条件、提高教职工待遇的重要途径。 相似文献
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论高等教育国际化背景下中国大学的使命 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育国际化作为当代国际教育发展的重要的趋势，其内在实质是创造一种化平台。通过交流与合作，达成共同发展。在国际化背景下，中国大学的使命是在借鉴不同国家高等教育发展经验的基础上，形成适应中国发展实际的办学理念和大学精神，促进国家和民族化的发展。 相似文献
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谢维和 《临沂师范学院学报》2004,26(4):48-50
教育科学出版社的新书《区域大学的使命》,探索了在社会主义市场经济条件下,区域高校为区域社会发展服务的特殊道路：区域高校是地市经济和社会发展的智力支持;为区域社会经济发展服务是区域高校生存和发展之路。这些观点为我国区域高校的发展进行了准确的定位,解决了区域高校与区域社会的结合问题,确立了区域高校与区域社会互动、双赢的发展模式,奠定了区域高等教育发展的理论支撑。 相似文献
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按照＂任务驱动＂、＂工作过程导向＂的教学理念,营造＂情景式教学＂环境,采用＂工学结合＂的六步教学方法,使得学生的专业技能综合素质得到了很大提高,掌握了实际工作中所需要的基本技能和方法。 相似文献