国外遗产旅游资源管理研究进展   总被引：1，自引：0，他引：1  

王晓梅  邹统钎  金川 《资源科学》2013,35(12):2334-2343

本文通过对112篇较具代表性的国内外遗产旅游资源管理相关文献进行系统的分析,探讨了国外遗产旅游资源管理研究特点与发展趋势,同时为我国遗产旅游资源管理研究提供了一定的参考与借鉴。国外遗产旅游资源管理的研究总体呈现跨学科、多视角,技术运用、案例多的趋势。除遗产地保护与旅游开发、利益相关者管理等传统研究领域外,还拓展了遗产地旅游资源管理的新技术与新方法、气候变化及环境污染对遗产的影响、遗产管理全球准则本地化困境等新兴研究领域。近年来,学者们对联合国教科文组织（UNESC0）等遗产管理全球准则的合理性及适用性提出了许多质疑,世界遗产提名对旅游业的效果影响也引发学者们的检验。  相似文献   

马克思人权概念文献综述     

左群  任宁 《宜春学院学报》2012,34(9):5-7

人权问题已成为国内外政治斗争的焦点之一,也是国内外理论界日益关注的一个热点。随着中国特色社会主义事业的不断前进,马克思人权概念及其思想也不断被国内外学者进行深入研究,对于马克思人权概念、马克思人权的基本观点、资产阶级人权理论和马克思人权思想、以及对马克思人权的不同看法和质疑等问题,分别进行了系统全面地阐述,使马克思人权思想的研究无论是深度上,还是广度上,较之以前都有了很大的进步。同时,研究人权的问题,其深远的意义还在于可以帮助我们共同改进各国人权状况,促进世界和平的发展和文明建设。  相似文献   

关联数据会议文献研究述评     

陈定权  肖鹏 《图书情报知识》2012,(3):103-110

在关联数据的发展历程中,学术会议及相关的会议文献发挥了极为重要的作用。文章整理2008年以来与关联数据相关的会议,提取了174篇相关会议文献,将它们分为总述类、关联数据的发布、互联和应用、关联数据的架构建设等五个主题,呈现关联数据的发展现状并以此探讨关联数据的未来发展趋势。  相似文献   

档案用户回访网络系统建设探析     

彭清清 《档案与建设》2012,(5):21-22,25

随着档案信息化建设的发展和网络技术的更新,如何将计算机技术运用到档案工作中已成为目前全国档案界亟待解决的问题。档案用户的回访方式涵盖面广,而文章拟就其具体的网络回访方式进行研究,对档案用户回访网络系统的构建加以思考,分析其构建意义,并列出具体构建指标及网络系统界面。  相似文献   

基于设计的研究国内研究发展综述     

李琳  孙卫华 《远程教育杂志》2012,30(2):63-69

近几年,基于设计的研究(简称"设计研究")作为教育实践研究的新兴范式,越来越受到广大学者和教师们的关注和推崇。设计研究是连接教育理论与实践的桥梁,不仅兼顾了技术与理论,还更好地结合了设计与研究。为了更好地了解该领域的国内研究发展势态,采用内容分析方法,对发表于期刊上有关设计研究的文献,从文献总量统计、文献作者统计、文献期刊来源以及文献研究类型四大维度进行量化地统计分析。在此基础上,还对设计研究领域的理论层面、应用层面和开发层面的已有研究成果作了简要地述评,描述出目前设计研究领域的发展轮廓和趋势,为设计研究领域学者的研究发展提供了一些参考和借鉴。  相似文献   

便携式脉搏测试仪的设计及应用     

宋武  操文静  高志念  宋军 《黄冈职业技术学院学报》2012,(6):97-99

利用光电转换装置对脉搏信号进行采集,利用INA333、OPA2134、OP07等芯片实施了脉搏信号放大和滤波,以MSP430单片机控制液晶等模块电路,实现了实时显示被测者每分钟的脉搏数,并能进行定时、连续长时间测量、保存数据,同时能回放测量数据。该测试仪功耗低、成本小,能广泛应用脉搏信号检测领域。  相似文献   

Variation in children's classroom engagement throughout a day in preschool: Relations to classroom and child factors   总被引：1，自引：0，他引：1  

Virginia E. Vitiello  Leslie M. Booren  Jason T. Downer  Amanda P. Williford 《Early childhood research quarterly》2012

This study examined sources of variability in preschool children's positive and negative engagement with teachers, peers, and tasks, and how that variability was related to both classroom activity settings (e.g., teacher-structured time, outdoor time, transitions) and child factors (age, gender). Participants were 283 socioeconomically and linguistically diverse children drawn from 84 classrooms, 34–63 months old (M = 50.8, SD = 6.5). Each child's engagement was observed and rated multiple times within a single day. Results suggested that children's engagement varied significantly across the preschool day. Activity settings that provided children with a greater degree of choice (free choice and outdoor time) were associated with more positive engagement with peers and tasks, while teacher-structured activities were associated with more positive engagement with teachers. Transitions emerged as a difficult part of the day, associated with less positive engagement with teachers and tasks. Older children were rated higher on peer and task engagement. These findings, together with previous research, suggest that both characteristics of the classroom setting and child factors are associated with children's classroom engagement throughout a day in preschool.  相似文献   

美国高校内部管理机构全面评估与再规划运动述评——以波士顿学院为例     

陈廷柱 《高等教育研究》2012,(7):59-63

内部管理机构全面评估与再规划(APR)作为一种综合运用多种手段来持续改进高校内部管理部门工作的管理工具,已受到众多美国高校的重视,波士顿学院便是其中之一。不同于传统的评估与规划,APR直接面向高等学校的管理事务、以部门为中心、以内向型为表征,它汲取了院校研究的成果,体现了高等教育管理的新思维,并形成了一套较为成熟的做法,可为我国高校借鉴和采用。  相似文献   

基础教育学校变革：进展、问题与建议     

张乐天 《教育学术月刊》2012,(12):3-6

基础教育改革的核心是基础教育学校的变革。20世纪80年代至今,我国基础教育学校变革不断取得重要进展,但还存在着诸多困境与问题。深化基础教育学校变革,需要增进共识,寻求有效的变革路径,并增强变革的系统性。  相似文献   

改革开放以来我国普通高校体育教学目标的回顾与反思     

焦海霞 《和田师范专科学校学报》2007,27(6):208-209

通过对改革开放以来我国普通高校体育教学目标的回顾,指出了高校体育教学目标存在的问题,分析了未来高校体育教学目标的发展趋势:体育教学目标向多元化方向发展;体育教学目标应更加具体化;体育教学目标更加体现高校特色;体育教学目标与专业培养目标相互融合。  相似文献