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991.
信息可视化的发展趋势研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
在分析近年来信息可视化国际会议的主题以及当前的研究成果基础上,总结出信息可视化的4个发展趋势,即以结构为中心的可视化研究范式向潜在现象的动态属性可视化研究转移、信息可视化技术与分析科学相结合的趋势、以用户为中心、可视化技术产品化与商品化。  相似文献   
992.
广州体育学院学生阅读现状的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
阅读是大学生重要的学习方式。为研究体育专业学生的阅读现状与特点,我们分析了1999-2006年间广州体育学院学生借阅图书数据,发现学生年阅读量偏低,但总体阅读量呈上升趋势;学生阅读倾向单一,且阅读结构欠合理,虽然文学类图书总阅读量所占比重较高,但专业性书籍阅读量逐步超过文学类图书的阅读量,反映了学生对专业知识的需求增加。提高学生阅读水平,引导学生阅读倾向,需要教师、图书馆专业人士和校园社团组织的积极参与配合,应从提高教学质量,形成良好校园文化氛围的高度,重视对学生进行阅读教育。  相似文献   
993.
本文根据长期担任图书馆学期刊编辑所积累的经验,对图书馆学的研究方法、研究规范、论文的常见及问题、投稿的注意事项等提出了建议.  相似文献   
994.
我国研究型图书馆建设中的若干问题思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章分析了我国研究型图书馆的特征和范围;提议新进专业馆员的学位一般应达到硕士以上,并在专业馆员中开展非学历继续教育;提出在图书馆内引入学术休假制,让部分馆员集中一段时间从事学术研究;提倡学科馆员为专业课题组提供研究型信息服务。  相似文献   
995.
During the 2004–2005 fiscal year, the Social Sciences and Humanities Research Council of Canada (SSHRC) awarded $252,654,341.97 in grant money to 6,958 research initiatives submitted by Canadian researchers working in academic settings. The results of these initiatives are reported in published papers, books, articles, and other forums. A question of concern is how much of the data being produced in the course of this research is being archived? What are the attitudes and concerns of the researchers themselves towards ensuring their work is preserved for the future? Results indicate that Canadian researchers in the humanities and social sciences actively share data. On the whole they are supportive of initiatives to preserve data but have thus far not systematically ensured preservation of their research materials. Researchers expressed concern over issues of confidentiality in providing access to their research data. Further dialogue is needed between researchers and other stakeholders to overcome impediments pertaining to preservation and access to research data on a national scale.  相似文献   
996.
论文通过概说关于清代校勘学的研究现状,从综合探讨和个案研究两方面详细叙述关于清代校勘学的研究情况,并分析研究取得的成绩和存在的不足,旨在对加深对清代校勘学的认识有所裨益。  相似文献   
997.
北京大学图书馆分馆工作对教学科研的保障作用   总被引:14,自引:3,他引:11  
首先通过对北京大学分馆建设总体情况的简要回顾,介绍了分馆建设的总体思路、主要特点和建设模式,重点解析了分馆建设十六字方针的内涵,并对不同发展阶段所呈现出的特点和发展模式进行了概述。接着从资源建设和读者服务两个方面举出大量实例说明分馆工作对教学科研的保障作用。最后作者探讨了分馆建设今后的发展,提出五点具体建议。  相似文献   
998.
共词分析是科学计量领域用以识别研究热点的重要方法,但对其有效性的检验相对薄弱。通过应用自然语言处理的方法,以最近30年来动物学领域发表于中文期刊上的科技论文为分析对象,将基于题名、摘要和全文分词结果而提取的高频词连同基于关键词而提取的高频词一起,纳入了共词分析的范畴,通过识别的研究热点与共识性研究热点之间的相关分析,对基于共词分析而识别的研究热点的表面效度进行了检验。研究结果表明,以关键词为分析单元而识别的研究热点的表面效度最低,而基于全文而识别的研究热点表面效度最高;以复合型指标(算法)识别的研究热点表面效度较高,而以单一型指标(算法)识别的研究热点的表面效度较低。  相似文献   
999.
以教育技术专业为代表探讨高等教育本科教学改革问题具有深远意义。文章使用S-T分析法对当前教育技术专业本科专业课的课堂教学情况进行了分析,根据课堂教学中存在的优点与不足,尝试提出加强课堂教学的可行措施,为新教学理念的深入实施探求可行之路。  相似文献   
1000.
我国社区体育健身俱乐部发展现状研究综述   总被引:3,自引:0,他引:3  
王海飞 《福建体育科技》2007,26(2):11-12,18
对近十年来我国社区体育俱乐部发展现状研究进行了综述,结果表明:现阶段对体育俱乐部的研究的文章较多,对社区体育俱乐部的研究的文章较少;对理论性研究较多,对实践性研究极少;对全局性、整体性研究较多,而对某个省或地区的社区体育健身俱乐部运行机制的全面深入的研究极少。  相似文献   
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