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991.
[目的/意义] 开放科学数据是科技创新、经济和社会发展的必然趋势,明确其利益相关者的协同动力及作用机制有助于国家开放共享项目的高效开展。[方法/过程] 梳理归纳科学数据开放涉及的利益相关者,对其功能定位及利益诉求进行分析,并在此基础上总结多元主体协同的驱动力。然后,结合协同学思想构建开放科学数据主体协同动力系统模型,探索主体间的协作关系。[结果/结论] 从激发内生动力与强化外源动力两方面提出促进协同工作的相应建议,为我国科学数据开放共享实践提供理论指导。 相似文献
992.
Cecilia Avila Silvia Baldiris Ramon Fabregat Sabine Graf 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2020,51(4):1019-1038
The learning analytics (LA) field seeks to analyze data about students’ interactions, and it has been applied in the development of tools for supporting both learning and teaching processes. Recent research has paid attention on how LA may benefit teachers in the creation of educational resources. However, most of the research on LA solutions is carried out to support teachers in analyzing students’ behavior data collected as they interact with virtual learning environments. While solutions to support teachers in different virtual learning and teaching contexts have become important, to date little research has been done on how LA solutions can help teachers to create and evaluate Open Educational Resources (OERs). This study aims at presenting the evaluation of a LA tool for supporting teachers in the creation and evaluation of accessible and quality OERs considering that both processes fall within the competences that teachers can acquire and strengthen by participating as authors (creation) and evaluators (evaluation) of OERs. The study was conducted with Colombian teachers and the results obtained highlight the positive effect the tool had on the teachers’ acquisition of the competences and the positive attitude they had toward using the tool. 相似文献
993.
[目的/意义] 揭示科学数据开放共享中的数据安全问题,提出相应的治理对策,以更好地促进我国科学数据开放共享实践。[方法/过程] 运用规范分析法,梳理与界定科学数据开放共享中的数据安全问题,然后从机密性、完整性、可用性3个维度探究科学数据安全治理措施。[结果/结论] 科学数据开放共享在数据机密性、完整性和可用性方面存在许多安全问题。加强数据安全立法、建立科学数据分级分类标准与系统、充分利用隐私增强技术3项措施可以治理数据机密性问题;建立数据保护官制度、实施数据保护影响评估、运用数据认证技术3项措施可以治理数据完整性问题;制定科学数据可用性政策、提高科学数据质量、构建基于数据联盟的国家科学数据中心3项措施可以治理数据可用性问题。 相似文献
994.
网络环境下的馆际互借模式研究 总被引:10,自引:0,他引:10
馆际互借是实现图书馆文献信息资源共享的最基本、最直接的手段,也是文献资源共建共享的主要目的。馆际互借有5种模式:网络型、集中型、区域层次型、网络层次型、虚拟中心。我国馆际互借模式:建立各地区跨行业、跨系统的集中型书目利用共同体和馆际互借中心,在权威机构的统一领导、协调下,建成我国新一代图书馆协作网。参考文献9。 相似文献
995.
"全国文化信息资源共享工程"与民族地区图书馆资源建设 总被引:14,自引:2,他引:12
介绍了“全国文化信息资源共享工程”,分析了民族地区图书馆在资源建设中存在的问题,提出了民族地区图书馆资源建设的发展对策。 相似文献
996.
基于校园网的文献服务模式及信息网络建设技术探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
张长安 《现代图书情报技术》2003,(5):93-94,61
基于Internet/Web和E--business,探讨校园网的文献服务模式以及数字化信息网络建设技术。 相似文献
997.
网络环境下馆藏外刊资源的拥有与存取 总被引:4,自引:0,他引:4
长期以来,我国图书情报界在外刊资源的收藏与利用方面,一直被价格上涨、资金短缺、外刊品种明显不足又大量重复、利用率偏低等一系列问题所困扰,图书馆越来越难以只是通过“拥有”馆藏文献来满足读者的需求。文章指出在网络环境下,图书馆必须根据本馆的性质、类别、读者需求特点、文献类型等因素来决定外刊馆藏的“拥有”还是“存取”,走联合保障、资源共享的道路。 相似文献
998.
关于建立广东省少儿图书馆联合编目中心的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
建立联合编目中心是实现资源共享的重要环节。文章阐述了建立广东省少儿图书馆联合编目中心的必要性、可行性,联合编目中心应具备的条件、作用及建立过程中的有关问题。 相似文献
999.
湖南省高校图书馆信息资源共建共享现状及构想 总被引:7,自引:0,他引:7
对湖南省高校图书馆信息资源共建共享的现状以及存在的问题进行分析探讨,展望了未来省高校图书馆信息资源共建共享的发展构想。 相似文献
1000.
原始数据共享能提高学术诚信、减少科研浪费.期刊有义务帮助促进数据共享.本文通过对中华医学会系列杂志在2016年中国科技论文统计源期刊目录中的111种期刊,以及《中华医学杂志》(英文版)2016年发表文章的438名作者进行调查,了解中华医学会系列杂志及作者对原始数据共享政策的支持情况,并与BMJ出版集团出版的62种期刊(BMJ Journals)相比较,探索中国医学期刊推动数据共享政策的途径,提出中国医学科技期刊可从发表相关述评类或观点类文章、制定相应的编辑政策、开展丰富的互动活动等方面来推动原始数据共享. 相似文献