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41.
培养学生创造性思维能力是培养创造力的最重要的方法,本文试通过引导学生善思、鼓励学生标新立异、给想象插上翅膀、于无疑之处觅有疑、用“三论”活跃思维、用“三点”透视深化思维等途径有效地培养学生的创造性思维。  相似文献   
42.
运动员人力资本投资风险及其分析的理论框架   总被引:1,自引:0,他引:1  
从运动员人力资本投资风险的概念入手,根据运动员职业过程和人力资本投资的特征,将运动员人力资本投资风险分为职业选择阶段的风险、成长阶段的风险和再就业阶段风险。同时以人力资本理论、人力资本投资风险理论和失业理论为基础,针对运动员人力资本投资风险问题的共性和个性构建了分析风险问题的理论框架,为进一步分析和解决运动员人力资本投资风险问题奠定了基础。  相似文献   
43.
通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对我国9个城市26所普通高校残障学生参与体育课现状进行了调查研究,分析了调查对象的基本情况、残障学生对体育项目的需求情况,研究了残障学生体育锻炼保障机制,以期为深化特殊教育改革和发展、建设残疾人事业、全面文施全民健身计划及提高国民整体素质提供参考。  相似文献   
44.
Zusammenfassung.   Die automatische Erkennung und Lokalisation von Objekten in digitalen Bildern ist ein wesentlicher Bestandteil vieler praktisch relevanter Anwendungen. In diesem Artikel wird ein erscheinungsbasiertes Verfahren zur Erkennung starrer zwei- oder dreidimensionaler Objekte vorgestellt, dem eine statistische Modellierung zugrundeliegt. Im Gegensatz zu segmentierungsbasierten Verfahren, wie sie vor allem im Bereich der 3D-Objekterkennung eingesetzt werden, erm?glicht der erscheinungsbasierte Ansatz aufgrund der Modellierung der Intensit?tswerte oder davon abgeleiteter lokaler Merkmale eines Bildes die Erkennung komplexer Objekte. Die statistische Formulierung der Problemstellung bildet den mathematischen Kontext zur Bestimmung optimaler L?sungen. Die Form der Modellierung erlaubt neben der Einzelobjekterkennung auch die Berücksichtigung von heterogenem Bildhintergrund und Mehrobjektszenen. Die dazu ben?tigten lokalen Merkmale entstehen durch r?umlich begrenzte Transformationen des Bildes, wie beispielsweise Gabor- oder Wavelet-Transformationen. Die statistische Modellierung beschreibt die Verteilung dieser lokalen Merkmale anhand einer Dichtefunktion, die sich bei der Hintergrund- und Mehrobjektmodellierung als Mischungsverteilung der Einzelobjektverteilungen ergibt. Die Aufgabenstellungen des Erlernens und Erkennens von Objekten sind damit als Parametersch?tzprobleme formal darstellbar. Dabei werden im einen Fall die Modellparameter und im anderen Fall die Lageparameter beziehungsweise die Klassen von Objekten gesch?tzt. Die experimentelle überprüfung des Ansatzes anhand realer Objektaufnahmen durch CCD-Kameras zeigt seine Brauchbarkeit zur Erkennung von 2D- und 3D-Objekten bei homogenem und heterogenem Hintergrund. Eingegangen am 5. April 2000 / Angenommen am 20. Juli 2001  相似文献   
45.
我国田径运动社会化、市场化、职业化发展对策研究   总被引:31,自引:0,他引:31  
通过分析田径运动的项目特点、国际田径运动发展的趋势、近年来我国田径运动训练管理体制改革及运动训练水平的现状,提出树立社会主义市场经济的思想观念,深化田径运动训练管理体制的改革,加强推广宣传,推动田径运动的广泛普及,加强高水平田径运动队伍建设,努力提高田径运动技术水平,注重市场营销活动,充分调动社会办田径的积极性等促进田径运动社会化、市场化、职业化发展的对策建议及发展过程中应注意的问题.  相似文献   
46.
软式排球作为一项新兴的体育运动项目已进入我国,因其自身的技战术特点,在我国开展得日益广泛,有必要对软式排球的起源,发展,技战术特点进行研究,促进此项运动发展。  相似文献   
47.
Zusammenfassung. In diesem Beitrag wird ein formaler Ansatz zur Ableitung von Zugriffsrechten auf der Basis eines formalen Organisationsmodells vorgestellt. Hierzu wird der Ansatz der rollenbasierten Zugriffskontrolle (engl. Role-Based Access Control, kurz RBAC) um die M?glichkeit erweitert, Aufbauorganisationen zu modellieren. Der Vorteil gegenüber rollenbasierten Ans?tzen mit einfachen Rollenhierarchien ist die klare Struktur, die einem Zugriffskontrollmodell durch die Organisationsform aufgepr?gt wird. Des Weiteren k?nnen organisatorische Regelungen, wie z.B. Urlaubsvertretung oder Weisungsbefugnis, direkt im Modell hinterlegt werden. Aufwendig zu pflegende und h?ufig inkonsistente Rollenkataloge werden obsolet. Sicherheitsstrategien mit unpr?zisen Vorgaben lassen sich mittels der vorgestellten Technik der sog. `Kompetenzerweiterung' umsetzen. Das zugrundeliegende Paradigma des vorgestellten Ansatzes unterscheidet sich stark von anderen Ans?tzen mit statischer Autorisation. Nutzer k?nnen sich Zugriffsrechte in fest definierten Grenzen selbstverantwortlich zuteilen, wobei jedoch eine nachtr?gliche Kontrolle stark vereinfacht und damit praktikabel wird. Eingegangen am 22. Februar 2001 / Angenommen am 22. Mai 2001  相似文献   
48.
高校体育课程设置的改革构想   总被引:27,自引:2,他引:25  
丁素文 《体育学刊》2002,9(1):66-67,70
高校体育课程设置的改革,应根据高校体育的特点,找准高校体育教学以终身体育、健康教育为主导思想的切入点,全方位、多层次地进行。从7个方面论述了高校体育课程设置的改革构想。  相似文献   
49.
基于统计的常用词搭配(Collocation)的发现方法   总被引:9,自引:0,他引:9  
孙健  王伟  钟义信 《情报学报》2002,21(1):12-16
常用词搭配 (collocation)是指一些常用的用来表达某些事情或事物的短语 ,一般是二元组或三元组等。常用词搭配的自动发现在自然语言处理中起着很重要的作用 ,它能够丰富词典的容量 ,提高系统的性能。本文提出 4种判断一个二元组是否是常用词搭配的方法 ,并对各种方法的结果进行了比较。然后在已知二元组的基础上 ,提出了统计和发现三元或多元组的方法。这种利用二元组来构造三元组的方法 ,比统计所有三元组的计算量大大减少。实验证明这种方法的结果较好  相似文献   
50.
为了满足用人单位的需要,必须对目前体育系田径专业现行的教学内容和方法进行必要的调整.通过对学生和用人单位问卷调查,结果表明:体育系田径专业学生过于突出专项训练,并没取得应有的效果,多数学生对目前的训练模式持否定态度,希望增加田径其他项目的学习,增加田径教学理论的系统讲授,特别强调注重教学能力的培养.  相似文献   
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