全文获取类型
收费全文 | 224688篇 |
免费 | 3041篇 |
国内免费 | 3113篇 |
专业分类
教育 | 155965篇 |
科学研究 | 24539篇 |
各国文化 | 404篇 |
体育 | 11446篇 |
综合类 | 12670篇 |
文化理论 | 154篇 |
信息传播 | 25664篇 |
出版年
2024年 | 38篇 |
2023年 | 384篇 |
2022年 | 1640篇 |
2021年 | 2763篇 |
2020年 | 3470篇 |
2019年 | 2670篇 |
2018年 | 1998篇 |
2017年 | 2024篇 |
2016年 | 2532篇 |
2015年 | 4743篇 |
2014年 | 12620篇 |
2013年 | 13691篇 |
2012年 | 16935篇 |
2011年 | 18505篇 |
2010年 | 13455篇 |
2009年 | 12730篇 |
2008年 | 14679篇 |
2007年 | 18237篇 |
2006年 | 18056篇 |
2005年 | 16281篇 |
2004年 | 13644篇 |
2003年 | 12328篇 |
2002年 | 9757篇 |
2001年 | 7805篇 |
2000年 | 4357篇 |
1999年 | 1714篇 |
1998年 | 784篇 |
1997年 | 652篇 |
1996年 | 596篇 |
1995年 | 314篇 |
1994年 | 305篇 |
1993年 | 228篇 |
1992年 | 178篇 |
1991年 | 111篇 |
1990年 | 80篇 |
1989年 | 60篇 |
1988年 | 30篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 65篇 |
1984年 | 58篇 |
1983年 | 40篇 |
1982年 | 50篇 |
1981年 | 42篇 |
1980年 | 12篇 |
1979年 | 22篇 |
1978年 | 42篇 |
1977年 | 41篇 |
1976年 | 34篇 |
1957年 | 26篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 171 毫秒
201.
直面惨淡的人生——刘恒解读 总被引:3,自引:0,他引:3
薛南 《扬州教育学院学报》2004,22(1):8-10,18
刘恒的创作缺乏快乐,他看到的是生命的困惑,致力于探究生存之道,探索人性之谜,揭示无所不在的人生宿命。存在与消亡,实有与虚无,意义与空无,成为他永恒的话题。 相似文献
202.
张虎 《大同职业技术学院学报》2004,(4)
本文通过对总量控制、排污许可制度及其在环境管理中的作用的叙述,认为总量许可证管理必须成为我国今后环境管理的主要手段,并对如何加强总量许可证管理提出了自己的建议。 相似文献
203.
文科与理科女大学生的学习态度有显著差异,主要原因是文理科女大学生的认知方式、元认知能力及其发展水平不同.针对这一差异,在体育教学中体育教师应保持积极的情绪状态,注重人文关怀,注重运动实践与体育文化知识融合,改革成绩考核标准. 相似文献
204.
何岚 《扬州教育学院学报》2004,22(2):39-44
战后美国的超级大国地位奠定了其作为布雷顿森林体系的主要设计师地位,美国得以在这一体系中贯彻其门户开放型新殖民主义的全球扩张战略。另一方面,布雷顿森林体系也是经济全球化趋势与国家垄断资本主义发展的产物,美国因此成为牵引全球化的火车头。美国主导之下的布雷顿森林体系进一步加强了美国的经济、政治霸主地位。 相似文献
205.
当前女子平衡木发展趋势的研究 总被引:9,自引:0,他引:9
以37届世锦赛团体、全能和单项决赛运动员为对象,结合悉尼奥运会和2001年、2002年世锦赛等资料,从上法、木中和下法动作的发展,以及完成动作的质量等方面,对当代平衡木的发展趋势作了比较系统的分析研究,希望对我国平衡木的训练提供参考意见. 相似文献
206.
法学本科实习是培养法学应用型的高素质复合型人才的一条重要途径 ,法学本科专业实习有很多亟待解决的问题。加强实习基地建设 ,合理安排实习时间 ,加强对分散实习的监督管理 ,才能保证法学本科的专业实习质量。 相似文献
207.
以海洋单细胞微藻亚心型扁藻为材料 ,对海水水样中活体单细胞微藻的亚显微结构观察样品的制备技术进行了探索。选用 2 .5 %的戊二醛固定液和 1 %的锇酸固定液对样品进行双固定的技术 ;先酒精后丙酮按浓度梯度顺次进行脱水 ;再用Epon81 2环氧树脂作为包埋剂进行包埋 ;最后经过醋酸铀 -枸橼酸铅双染色后将切片用透射电镜进行亚显微结构的形态观察。采用本方法进行水样中活体样品的电镜制片 ,拍得清晰度较高的电镜照片 ,并通过照片对水样中运动细胞透射电镜样品制备技术进行了分析。 相似文献
208.
班主任工作中的集体教育方法探析--马卡连柯的"到中间去" 总被引:1,自引:0,他引:1
姚冬琳 《广州广播电视大学学报》2004,4(4):22-25
在教育实践中,集体教育的方法多停留于教育者单方面对学生的施教,而忽略了学生集体本身这种强大的教育力量。马卡连柯的“到中间去”,是指学生犯错时,将犯错的学生推向学生集体中间并接受同学集体教育的方法,充分利用学生集体本身的强大力量,让所有学生在教育的参与中得到更好的发展,达到良好的教育效果。古老的方法在今天仍有旺盛的生命力,特别是在今天的班主任工作中,仍能发挥出显著的作用。 相似文献
209.
210.