按部就班 循序渐进--谈谈“大学英语”泛读教学的实践与体会     

王薇坚 《乌鲁木齐职业大学学报》2003,12(4):114-115

作为外语教学的重要组部分,泛读教学起着使学生从精读教学中获得的语言知识在实用中得到巩固和拓展的作用.为了达到能让学生广泛、快速、高效地阅读效果,泛读能力的培养应贯穿于整个泛读教学之中.  相似文献   

小学生自主学习能力的培养     

张传月 《钦州学院学报》2005,20(4):98-100

小学生自主学习是在教师的科学指导下,逐渐获得学习策略,形成能动的创造性的学习活动。培养小学生自主学习能力是社会发展和学生发展的需要。营造和谐的课堂环境,激发学生学习动机,指导学生掌握学习方法,培养学生良好的意志品质等是培养小学生自主学习能力的主要策略。  相似文献   

化学教学中学生实验能力的培养     

梁春华  徐满才 《怀化学院学报》2002,21(5):85-87

从实验方法、实验技能、实践环节三个方面 ,结合本人教学实际 ,探讨了如何在实验教学中加强对学生实验能力的培养  相似文献   

高校图书馆核心馆员能力的开发与管理   总被引：3，自引：0，他引：3  

王华  石付恒 《煤炭高等教育》2006,24(2):113-115

人力资源越来越引起人们的极大关注,其开发与管理理论已应用到各个领域。核心馆员的能力已成为图书馆在市场竞争中生存与发展的根基和源泉,是图书馆核心能力的主要创造者。目前,培养和创造核心馆员的核心能力,加强开发与管理,已逐渐成为高校图书馆人力资源管理中一项极为重要的内容。  相似文献   

Reuse of clips in cartoon animation based on language instructions     

魏宝钢  朱文浩  于金辉 《浙江大学学报(A卷英文版)》2006,7(2):123-129

INTRODUCTION tic in-betweening techniques have been proposed during the past 30 years (for a comprehensive review of automatic in-betweening methods, please refer to (Yu and Patterson, 1997; Gotsman and Surazhsky, 2001)), their use in computer aided systems is some- how limited to dealing with local movements only (Yu and Patterson, 1997), because exaggerated drawings used in cartoon animations follow animation princi- ples and do not respect the geometry (Patterson and Willis, 1994) tha…  相似文献   

高职高专"两课"课堂教学管理模式构建     

张晓林  宋一平  李贞霞  桑利娥 《杨凌职业技术学院学报》2005,4(3):67-70

高职高专“两课”课堂教学管理是整个学校管理的重要组成部分,也是“两课”教学管理工作的重要内容,是学校学生思想政治教育工作的主要平台,是开展学生思想政治教育工作管理的基础和第一级台阶。重视和研究“两课”课堂教学管理工作,对加强和提高“两课”教学的实效性具有十分重要的作用。本文就高职高专“两课”课堂教学管理的定位、基本任务及模式构建提出了一些思考。  相似文献   

浅议高校管理的激励机制     

付治国  张艳平 《牡丹江教育学院学报》2006,(2):46-47

激励机制是高校管理的关键环节。如何调动教职工的积极性、主动性,完成高校的宏伟战略目标,是激励机制亟待解决的问题。本文从高校管理的激励理论探求入手,设计激励要素,提出激励机制的运行模式,并把三者融合起来形成高校管理的激励系统;同时强调要加强高校中的伦理、道德建设。  相似文献   

绿色供应链管理对企业综合竞争力的影响分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

《江苏经贸职业技术学院学报》2006,(4)

供应链是经济和市场全球化的产物,绿色供应链是企业实践绿色理念、保护生态环境的具体行动。绿色供应链管理的内容极其广泛,它包含了从设计到回收的整个产品生命周期全过程的绿色管理。企业实施绿色供应链管理对于提高其经济效益和国际竞争力、改善企业形象、降低企业的内部或外部环境成本都将有明显的作用。  相似文献   

高职院校教学管理工作的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

万志安 《惠州学院学报》2003,23(1):105-109

在新世纪新形势高职院校教学管理工作有新的要求; 目前高职院校在教学管理中存在的问题; 加强高职院校教学管理工作的建议和措施。  相似文献   

基于BIM的工程管理专业毕业设计模式探索     

池慧  卢楠  边金 《科教导刊》2020,(3):47-48

毕业设计作为本科阶段最重要的一项实践活动,现在已经很难让学生取得巨大的进步,所以毕业设计急需进行改进.工程管理作为最贴近工程实际的专业之一,通过运用BIM技术,将进行毕业设计的学生按专业分组,形成团队毕业设计,同时也可以将工程管理与土木工程等专业进行结合,将毕业设计的所有权限下放给学生,成为一种高校毕业设计的新模式,实现学生团队意识、专业素养全面发展.  相似文献