作为美德的自尊内涵辨析     

张钦 《石家庄师范专科学校学报》2014,(2):9-13

从伦理学的视角看,作为美德的自尊是主体对待自身存在的适宜的态度。与心理学上的自尊比较,美德自尊强调的是人的德性品质而不是心理体验。它以人性尊严为其依据,不依赖外界的评价。它的养成有赖于个体的道德修养。厘清自尊的内涵,对深入研究自尊有重要的意义。  相似文献   

论曹文轩小说的创作特色     

芮红云 《宁波教育学院学报》2014,(6):52-55

作为儿童文学的代表作家,曹文轩对儿童文学做出了卓越的贡献,其作品也因独特的创作观念和创作方式深受广大读者的欢迎。他的小说主要通过儿童的视角这一诗学的形式来表现儿童成长过程中一次次历练之后的苦痛与温暖以及周边的冷暖人生,通过诗意化世界的构建来凸显人性美、人情美。乡土情结也是贯穿其小说中一个重要方面,不论是故乡的风土人情,还是故乡如诗如画的景物群像,都透着曹文轩对故乡一种解不开的特殊情结。  相似文献   

基于品牌关系视角的品牌危机阶段性演化实证研究     

易丹 《广东职业技术师范学院学报》2014,(1):87-93

品牌关系是消费者对品牌的态度与品牌对消费者态度之间的互动,品牌危机中品牌关系会发生变化。通过情境实验法收集数据信息,以此检验危机周期各个阶段品牌关系质量维度的变化。研究结果表明,与潜伏期相比,爆发期的承诺／相关度、归属／关注度及信任／尊重度显著下降：进入恢复期后,承诺／相关度及归属／关注度显著上升,但信任／尊重度没有显著变化;联想／再认度在整个危机演化过程中没有显著变化。  相似文献   

克莉奥佩特拉的表演型人格分析     

曾瑞云 《襄樊学院学报》2014,35(10):56-59

《安东尼与克莉奥佩特拉》中的悲剧主要是由克莉奥佩特拉反复无常的性格造成的,她夸张的情绪表现源于她的表演型人格障碍。文章分析剧中克莉奥佩特拉表演型人格障碍的具体表现,并从行为主义观点和社会文化观点揭示其人格障碍的形成原因,提出保持心理平衡的模式和途径。  相似文献   

从征夫思妇诗管窥《诗经》的战争观     

黄涛 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(1):42-43,102

作为儒家的基本典籍,《诗经》三百零五篇折射出中国传统文化的价值观念。本文通过对两类诗——以征夫口吻写的诗和以思念丈夫的妻子口吻写的诗的研究,来分析出《诗经》所秉持的战争观,即平静祥和的心态和亲近友善的风气,以及崇尚和平、勤劳,不喜杀伐的文化品格,但又对正义战争积极支持和无所畏惧的战争观念。  相似文献   

硒在水产养殖中的应用研究进展   总被引：1，自引：0，他引：1  

李杨  陈永生  吉红  成定北  李志安  佘泽邦 《安康学院学报》2014,(3):82-85

硒在动物生命活动中扮演着重要角色,它能够通过谷胱甘肽过氧化物酶（GSH- Px）和多种具有生物活性的硒蛋白影响动物机体的抗氧化能力和免疫功能,也可以通过与维生素E的交互作用保护细胞膜免受过氧化物攻击。本文综述了硒对水产经济动物生长、抗氧化能力和免疫功能的影响,介绍了硒与维生素E的交互作用研究进展,展望了硒在水产研究中的发展方向。  相似文献   

陌生化理论视野下的毕飞宇短篇小说艺术探析     

李清  张家平 《安康学院学报》2014,(4):77-79

毕飞宇是当今文坛当之无愧的优秀短篇小说家之一。以陌生化理论审视其叙述视角和语言可以发现,在毕飞宇短篇小说中,无论是充满伤痛的文革叙事还是现代城镇中的成长忧伤,都裹挟着撼人心魄的力量,直接冲击着读者的心灵,从而赋予了读者更多更新的艺术感受。  相似文献   

跨文化视阈下的对外汉语教学     

赵聪 《湖州师范学院学报》2014,(1):112-116

跨文化现象在对外汉语教学的各个方面都有所体现。留学生不同的文化背景为汉语学习带来诸多问题,影响了留学生对汉语的掌握。在对外汉语教学中,必须要提高跨文化意识,在教材与课堂教学中,强化跨文化训练,引导学生参加各层次的课外活动,在实际中学习汉语,不断提高对外汉语教学质量。  相似文献   

A Study of College English for Secretary from the Pragmatic Perspective     

刘娜 《海外英语》2014,(18):249-250

This article discusses the Cooperative Principle and Politeness Principle of Pragmatic Perspective on the basis of the College English for Secretary. To complete the for secretary practice effectively, teacher should follow the Cooperative Principle and Politeness Principle and focus on the application of two principles in daily communication. In this way, it can improve the ability of comprehensive English as a secretary.  相似文献   

薇拉·凯瑟短篇小说的叙事技巧与主题呈现     

丁玫 《海外英语》2014,(9)

该文试图分析薇拉·凯瑟的短篇小说采用叙事视角、对比、隐喻及互文等叙事技巧在表现小说主题上所起的作用。  相似文献