老舍短篇小说的叙述视角     

王中 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(5):81-84

作为文坛大家的老舍在其短篇小说的创作中形成一种独特的叙述腔调,即坚持以人物为叙述视角,采用外视角的双向流动的叙述方式,由此体现出个体生命的内部活动,完成对人物的全方位塑造.  相似文献   

图书馆文献信息资源建设的科学发展理论研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张忠凤 《现代情报》2006,26(5):46-47,50

本文阐述了科学发展现在图书馆文献信息资源建设中的应用。  相似文献   

沈从文《月下小景》对自然人性的反思     

朱乐懿 《湖南第一师范学报》2007,7(3):120-122

1931年沈从文离开上海赴青岛。在青岛,沈从文内心经历了一次理性与非理性的思辩。青岛时期创作的《月下小景》中的诸篇小说,超越了上海时期的《龙朱》等篇,表现出对自然人性中"神性"和"魔性"的反思。  相似文献   

不容忽视的透视规律---论关于立方体的焦点透视关系     

裴静海 《天水师范学院学报》2001,21(4):83-84

焦点透视是研究物体近大远小规律的科学.立方体在绝对平行的情况下,无法构成有深度的可视面,所以它在空间维度中仍处于二维平面状态,构不成三维空间的立体关系.当视点位置不变,将立方体作任何方向的移动,所产生的空间透视关系微妙而复杂.1995年高等教育出版社出版的<美术技法理论>第39页有关立方体平行透视的概念和图示有待进一步商榷.  相似文献   

“Gymnasts Are Like Wine,They Get Better With Age”: Becoming and Developing Adult Women’s Artistic Gymnasts     

Natalie Barker-Ruchti  Roslyn Kerr  Astrid Schubring  Georgia Cervin  Myrian Nunomura 《Quest (Human Kinetics)》2017,69(3):348-365

Women’s artistic gymnastics is commonly understood to require early entrance and intense training during childhood. Most gymnasts retire before reaching adulthood. In recent years, the gymnast population at the highest level has “aged.” In this article, we adopt a socio-pedagogical perspective to explore the training contexts, pubertal development, and associated learning 10 older elite gymnasts reported. We develop a cultural perspective of gymnast development and show that transitioning through puberty allowed the gymnasts to extend their careers. Support from their coaches and parents, self-reflective time, and genetic predispositions facilitated the transitioning. Through this, gymnasts gained control over self, body, relationships, and performance. In conclusion, we provide implications for gymnast development practice.  相似文献   

SSK视域下命题公式“2+2=4”的真理性及其超越     

黄秦安 《科学学研究》2016,(7):961-966

命题公式"2+2=4"究竟是基于经验和直觉的判断,还是数学严格化的推论?巴恩斯和布鲁尔坚持对上述公式进行囿于科学知识社会学视域的归因,虽有其合理性但却显偏颇。命题公式"2+2=4"具有经验性、真理性、理想化等多个维度下的广深差异性,在数学的严格性、演绎性与其经验性、应用性之间形成的谱系,关联着数学知识的多样内在化和层级同一性。  相似文献   

基于项目和论文多视角的双高群体科研能力评价研究——以井冈山大学为例     

周松  冷明  张斌 《科技管理研究》2016,(10):87-93

针对井冈山大学在岗教授和在岗博士两个科研群体,从主持科研项目、发表科研论文的多视角,围绕职称、学位、年龄等方面,选择国家级科研项目、省部级以上科研项目、各级各类项目和SCI论文等A类论文、CSCD核心库论文等B类以上论文、一般性学术论文等D类以上论文作为统计口径,定量和定性地对井冈山大学双高群体的科研能力进行对比分析,探寻该校开展科学研究工作的特点和优势,以求对学校科学研究的可持续发展提供数据支持。  相似文献   

Understanding the association between future time perspective and self-regulated learning through the lens of self-determination theory   总被引：1，自引：0，他引：1  

Jerissa de Bilde  Maarten Vansteenkiste  Willy Lens 《Learning and Instruction》2011,21(3):332-344

The present cross-sectional research examined a process underlying the positive association between holding an extended future time perspective (FTP) and learning outcomes through the lens of self-determination theory. High school students and university students (N = 275) participated in the study. It was found that students with an extended FTP regulated their study behaviour on the basis of several internal motives, including feelings of guilt and shame (introjected regulation), personal conviction (identified regulation) and interest (intrinsic motivation). The association with identified regulation was strongest and the association with intrinsic motivation fell below significance when controlling for identified regulation. Moreover, introjected and identified regulation emerged as mediators accounting for the association between FTP and cognitive processing. Further, to the extent that FTP engenders an internally pressuring mode of regulation it was found to be indirectly negatively associated with determination/metacognitive strategy use. In contrast to FTP, a present fatalistic and present hedonic time-orientation yielded more negative motivational and learning correlates. The link between FTP and self-determination theory is discussed.  相似文献   

对语用失误归因分析的质疑     

张建华 《四川教育学院学报》2011,27(7):40-43

当前语用失误的研究主要以归因视角为主。现以学习者中介语语用能力的研究成果为依据,从宏观、微观和对实验数据质疑三个方面对语用失误归因分析进行反思：（1）语言环境不是导致语用失误的原因;（2）母语迁移可以导致语用失误的观点值得商榷;（3）语用失误分析的数据不具有普遍性,数据效度值得商榷。语用失误归因分析并未真正地揭示其产生的根本原因。  相似文献   

女性视角下的美与忧伤——试分析《额尔古纳河右岸》的叙事艺术     

李肖霞 《四川教育学院学报》2011,27(8):64-67,71

迟子建是当今颇具实力的女作家中别具风格的一位。创作题材的新鲜质朴、主题表现的深刻独特,不时激活着现代人麻木疲惫的心灵,而在叙事上的着意经营,更使她的小说耐读而富有独特意味。从叙事艺术入手,通过叙事方式、叙述视角、叙事内容以及话语风格方面分析她获茅盾文学奖的新作《额尔古纳河右岸》的叙事特征,从而进一步把握迟子建一贯风格在本部作品中的延续。  相似文献