全文获取类型
| 收费全文 | 16545篇 |
| 免费 | 275篇 |
| 国内免费 | 260篇 |
专业分类
| 教育 | 11083篇 |
| 科学研究 | 2077篇 |
| 各国文化 | 27篇 |
| 体育 | 1193篇 |
| 综合类 | 1125篇 |
| 文化理论 | 27篇 |
| 信息传播 | 1548篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 45篇 |
| 2022年 | 165篇 |
| 2021年 | 270篇 |
| 2020年 | 262篇 |
| 2019年 | 205篇 |
| 2018年 | 133篇 |
| 2017年 | 135篇 |
| 2016年 | 184篇 |
| 2015年 | 384篇 |
| 2014年 | 948篇 |
| 2013年 | 948篇 |
| 2012年 | 1297篇 |
| 2011年 | 1472篇 |
| 2010年 | 1073篇 |
| 2009年 | 1044篇 |
| 2008年 | 1192篇 |
| 2007年 | 1407篇 |
| 2006年 | 1221篇 |
| 2005年 | 1071篇 |
| 2004年 | 942篇 |
| 2003年 | 847篇 |
| 2002年 | 639篇 |
| 2001年 | 539篇 |
| 2000年 | 272篇 |
| 1999年 | 107篇 |
| 1998年 | 50篇 |
| 1997年 | 53篇 |
| 1996年 | 49篇 |
| 1995年 | 18篇 |
| 1994年 | 19篇 |
| 1993年 | 24篇 |
| 1992年 | 26篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1977年 | 1篇 |
| 1957年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
我国文献计量学论文的主题分布研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从主题分析和关键词分析的角度对我国献计量学论的主题内容进行了归纳和分类，以期深入认识该领域献的现状及其发展水平，明确该学科今后的发展重点和方向。 相似文献
12.
馆藏文献是人类文明的共同记忆——《中国图书馆员职业道德准则》试行有感 总被引：3，自引：0，他引：3
爱护文献资源是《中国图书馆员职业道德准则》规定的每个馆员应遵守的道德准则。图书馆员应树立馆藏文献是人类文明记忆的理念 ,建立科学管理制度 ,做到片纸不丢。规范职业行为 ,必须具有爱护文献资源的理念和品格。参考文献 3。 相似文献
13.
图书馆馆藏文献资源评价：层次分析法应用的理论研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在分析文献资源的特征的基础上,以大学图书馆为例,研究了层次分析法实际应用的客观环境、评价目标、评价模型的厘定以及评价方法。 相似文献
14.
采用文献资料调研和专家咨询法,根据微观经济学理论,运用人力资源会计中关于人力资源价值计量的货币性和非货币性方法,从成本与新增价值角度出发,对职业体育俱乐部的运动员人力资源价值计量模式进行研究。研究结果构建了运动员人力资源当期群体、当期个体、绩效、分配、未来群体、未来个体等6种价值计量模式,为职业体育俱乐部的人力资源管理提供依据。 相似文献
15.
新时期体育价值观转变与体育本质、功能和目的 总被引：11，自引：0，他引：11
体育价值观与体育本质、功能、目的有着密切的内在联系.以体育价值观为主线,对新时期体育价值观转变与体育本质、功能和目的的关系作了辨证分析,旨在为我国体育基本理论建设提供新的切入点,为新时期我国体育改革的深入发展提供理论依据和现实指导. 相似文献
16.
胡海鹰 《承德职业学院学报》2001,6(2):76-79
本文总结多年来实践经验 ,分析研究避暑山庄皇家园林建设和管理中存在的问题 ,多方探索解决途径 ,进行有益尝试 ,提出了因地制宜的改进意见和建议。 相似文献
17.
戴洁 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,8(4):82-84
社区图书馆作为社会进步和居民文化信息需求的产物,在为老服务中具有文化服务、文化教育、文化娱乐的作用。社区图书馆要培养馆员爱岗敬业的精神,充分利用有限资源,创建布局合理、高效实用的图书馆,才能提高为老服务的质量。 相似文献
18.
王文龙 《玉溪师范学院学报》2006,22(1):10-13
长期以来,我们一直把经济发展与人民福利的提高看作是一种正相关关系,其实,物质条件的改善只是促进福利增长的一个重要条件,甚至不是必要条件,更不是充分条件.从经济增长与幸福之间的关系来看,只有促进社会的全面发展,才能真正做到以人为本,提高人民的福利水平. 相似文献
19.
人文科学是体育人文社会科学的“母本”,理清体育人文社会科学的人文科学理路,厘清人文科学的“边界”、发生、发展、特质、价值取向和一般属性并因之妥善处理好研究中出现的相关问题,对体育科学基础理论建设和体育人文社会科学的学科建设尤其重要。 相似文献
20.
学校体育的文化视野--课程设计的人学理念 总被引：1，自引：0，他引：1
学校体育课程的价值在于建构体育文化, 从文化视野下重新审视体育课程理念,可以使我们正确认识体育课程特征、目标,使体育课程更符合学生身心和谐发展的需要,体现以人为本,凸现时代精神,深化学校体育课程改革. 相似文献