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961.
环境综合评价指标系统的构造与运行 总被引：1，自引：0，他引：1
李金华 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2003,(3):20-25
运用环境综合评价指标系统进行环境发展水平的综合评价和对比分析，是环境核算体系的重要内容。环境综合评价指标系统与环境核算体系的框架一致，分7个子系统，由众多综合性指标构成。子系统可用改进的层次分析法赋权；通过计算各子系统的组指数，进而计算出综合指数，可以对被核算总体的环境发展水平进行综合评价和对比分析。 相似文献
962.
陈增祥 《河北职业技术学院学报》2007,7(6):53-54
保持良好的课堂纪律,是较好地完成课堂教学的前提条件。而大专院校中层次不一、良莠不齐的学生现状,导致课堂上违纪现象时有发生。长期以来,发怒似乎是教师对付学生违纪的惟一法宝。但随着社会的进步,这一法宝越来越受到质疑。本文试图探索一条既不伤师生感情又行之有效的新路。 相似文献
963.
由于边疆少数民族地区独特的民族文化背景和生活环境、独特的语言氛围和思维模式，使得边疆民族地区的中小学英语教学有着与内地不同的、独特的教学模式。本文是在对边疆少数民族地区的几所中学以问卷和座谈的方式进行调查之后，对现行的英语教学进行了反思，并从理论上对调查的结果进行了分析，旨在找出更加适合边疆少数民族地区英语教学的有效的路子，以提高该地区的英语教学水平。 相似文献
964.
徐巧丽 《湖州师范学院学报》2000,(Z1)
二十一世纪的今天,可持续发展作为时代的主题摆在人类面前．既是时代的潮流,则理应让中国学生在接受初等教育的同时也接受这种思想的渗透．而初中《自然科学》教材也为这方面的教学提供了物质基础． 相似文献
965.
网络环境在理论上具有健康人格塑造的功能,包括满足人格健康发展的各种需要、释放人格内部的冲动以及促使行为发生改变等。但当前网络环境对大学生的人格发展的实际作用却并不乐观,网络带来了大学生人格发展的低水平状态、人格内部失衡和行为的病态改变等问题。教育者应当寻求积极的措施发挥网络对大学生人格塑造的正功能。 相似文献
966.
报表是管理信息系统中的重要组成部分，动态报表又是报表中的关键技术，本文介绍了在VB中使用DataReport和VBA生成动态报表的方法，具有高效实用等特点。 相似文献
967.
城子河组在鸡西煤田分布甚广，含有主要可采煤层，煤层形成的最好环境是滨海沉积带还原环境，在地壳下降速度与植物死亡堆积速度均衡条件下能形成较厚的煤层。如平阳区。 相似文献
968.
魏建文 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(5):22-25
复合污染所造成的环境公害，因组合方式的多样性及对损害发生的“原因度”的差异，在实践中难以认定，进而影响损害赔偿责任的分担和受害人环境权利的保护．因此，分析复合污染的形态，揭示具有共同关联性的数个污染源的责任基础，以界定侵权人的责任，为受害人提供救济，在理论和司法实务上具有重要意义 相似文献
969.
网络化对信息组织理论方法的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
施莉 《内江师范学院学报》2002,17(5):93-97
本探讨了网络环境下传统信息组织理论方法面临的挑战，论述了信息组织理论方法在网络环境下新的突破，并对其未来发展提出设想。 相似文献
970.