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91.
大众传媒对农民体育传播存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料、逻辑分析等方法分析了大众传媒对农民体育传播过程中存在设施失衡、意识失衡、利润失衡、结构失衡、功能失衡等问题,并提出了对农民体育传播的对策:加快农村经济发展,增加农民收入;改革大众传媒的体育传播体制,引导新农村体育文化的发展;加大国家政策的惠及与政府的扶持力度;改善传媒结构.  相似文献   
92.
采用文献法、调查法和逻辑分析法对农村文体建设现状进行研究,结果表明:农村文体建设的制度瓶颈包括短缺而低效的文体投入机制、文体人员素质堪忧的运行机制、缺乏内在动力、优秀传统民俗体育推广力缺失。农村文体建设现状是由认识不到位、政府缺位、体制改革滞后所致。  相似文献   
93.
全面分析了当前海军航空兵体能训练存在的问题,就如何实现海军航空兵体能训练的科学化进行了分析讨论,并提出建议。  相似文献   
94.
The task of answering complex questions requires inferencing and synthesizing information from multiple documents that can be seen as a kind of topic-oriented, informative multi-document summarization. In generic summarization the stochastic, graph-based random walk method to compute the relative importance of textual units (i.e. sentences) is proved to be very successful. However, the major limitation of the TF*IDF approach is that it only retains the frequency of the words and does not take into account the sequence, syntactic and semantic information. This paper presents the impact of syntactic and semantic information in the graph-based random walk method for answering complex questions. Initially, we apply tree kernel functions to perform the similarity measures between sentences in the random walk framework. Then, we extend our work further to incorporate the Extended String Subsequence Kernel (ESSK) to perform the task in a similar manner. Experimental results show the effectiveness of the use of kernels to include the syntactic and semantic information for this task.  相似文献   
95.
孔维红 《学会》2011,(3):31-34
伴随公民治理主体的日益多元化,中国NGO越来越多地承担了提供准公共物品的职能,因此有必要对中国NGO进行问责。文章就中国NGO问责中的"问"与"责"进行分析,并在此基础上从问责主体出发,以捐赠者为视角,对中国NGO问责的路径进行了探讨。捐赠者对中国NGO的问责属外部监督,是他律。中国NGO的健康发展,不仅需要他律,而且更需要自律,他律与自律的相互结合,促进中国NGO的良性运行,公益使命得到更好的倡导。  相似文献   
96.
钱莲萍 《科教文汇》2011,(5):153-155
欣赏教学是音乐教育的重要组成部分,音乐欣赏教学也正从以前的边缘地位逐步向遵循音乐听觉艺术感知规律的中心地位迈进,音乐教师应架设好音乐和学生之间的桥梁,让学生参与到音乐欣赏教学活动中。  相似文献   
97.
廖文峰 《科教文汇》2011,(17):88-88,97
在新课标教学中要求学生敢于对教材进行质疑、探究,这种质疑、探究必须以个性化的阅读为基础,没有个性化的阅读与体悟就不会有质疑,可见个性化阅读在语文教学中是一个重要的环节。本文从张扬学生个性出发,提出在阅读教学中让学生"多种形式地读"、"畅所欲言地讲演说",在日常教学中,以学生为主体,通过师生互动途径切实培养学生个性化阅读能力。  相似文献   
98.
范隽瑜 《科教文汇》2011,(29):190-190,204
根据五年制高职商务英语专业培养学生在国际商务环境下的英语交际能力和商务沟通能力的目标,研究剑桥商务英语证书考试(BEC)的考试要求及其对高职商务英语专业的重要性,探讨BEC初级教学中存在的专业知识与跨文化背景知识缺失这两方面的问题,提出高职商务英语BEC考证的听说读写各方面的相关教学策略。  相似文献   
99.
殷丽娟  赵亚丽 《科教文汇》2011,(26):131-132
高中英语任务型阅读教学改革已成为新课程标准和高考英语改革的必然要求。笔者多年的教学研究经验表明,突破农村中学高中英语任务型阅读教学改革"瓶颈"的关键是明确阅读目标、掌握阅读原则、灵活施教。  相似文献   
100.
文军 《科教文汇》2011,(28):24-25
随着课程考试改革的深入,加强试题库建设已成为课程建设的重要组成部分,本文从思想道德修养与法律基础试题库建设的过程出发,阐述了思想道德修养与法律基础试题库建设的意义、建设模式及运行管理。  相似文献   
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