全文获取类型
收费全文 | 29946篇 |
免费 | 328篇 |
国内免费 | 449篇 |
专业分类
教育 | 19455篇 |
科学研究 | 3366篇 |
各国文化 | 20篇 |
体育 | 2444篇 |
综合类 | 1420篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 4014篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 74篇 |
2022年 | 240篇 |
2021年 | 381篇 |
2020年 | 567篇 |
2019年 | 464篇 |
2018年 | 276篇 |
2017年 | 355篇 |
2016年 | 450篇 |
2015年 | 863篇 |
2014年 | 2443篇 |
2013年 | 2174篇 |
2012年 | 2935篇 |
2011年 | 2991篇 |
2010年 | 2057篇 |
2009年 | 1909篇 |
2008年 | 2160篇 |
2007年 | 2557篇 |
2006年 | 2259篇 |
2005年 | 1684篇 |
2004年 | 1263篇 |
2003年 | 1005篇 |
2002年 | 666篇 |
2001年 | 491篇 |
2000年 | 218篇 |
1999年 | 66篇 |
1998年 | 42篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 4篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 4篇 |
1977年 | 5篇 |
1976年 | 3篇 |
1957年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
81.
浅议高校系资料室的存与舍 总被引:13,自引:1,他引:12
论述了保留或撤消系消系资料室的理由。提出对系资料的存舍不能盲从,存舍的最终目的是为了高校的文献资源最大限度地发挥作用。笔者认为,综合性大学比较适合总馆(学校信息中心)--学科文献中心的模式,并提出办好这种模式应注意解决的问题。 相似文献
82.
学术期刊在知识创新中的特殊作用 总被引:15,自引:2,他引:13
通过对学术期刊与学术专著在形式、内容、编辑工作特点等方面的比较,分析了学术期刊作为知识、信息的重要传播媒介和载体在知识创新中的特殊地位与作用;认为应该充分重视学术期刊的价值,学术期刊编辑要不断提高自身素质,努力提高刊物的水平和质量,更好地为知识创新服务。 相似文献
83.
新时期应重视家谱的收集和利用 总被引:4,自引:1,他引:3
针对家谱的起源、收藏现状和发展趋势,论述了新时期收集和利用家谱的现实意义,提出了收集和利用家谱的具体措施。 相似文献
84.
物流在玉溪经济发展中的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
胡飞 《玉溪师范学院学报》2001,17(Z1):49-51
玉溪经济的产业结构调整,必须寻求新的经济支柱,把玉溪建成滇中物资聚散地的设想是可以尝试的,那么必然就要发展物流业.物流在玉溪经济发展中具有重大作用,我们必须充分认识到物流在玉溪经济发展中的重要性,积极发展物流业. 相似文献
85.
以地域文化为支撑建构学报特色栏目——兼及《苏州市职业大学学报》特色栏目建设 总被引:1,自引:0,他引:1
地方高校学报地域文化特色栏目是一种文化知识的积淀与提纯,地域文化特色栏目的生成是一个建构的过程,是在特定的情境之中,通过编辑的积极组织,有意识地策划才能产生。地域文化特色栏目的产生是编辑对自身知识资源,对地方文化资源,对学报学术资源的认知。地域文化特色栏目建构要充分体现编辑的主体意识,体现地域文化特色。 相似文献
86.
87.
肖美仙 《玉溪师范学院学报》2001,17(2):86-88
彝族作家普飞的儿童文学是童心对真、善、美的再现,它以追求真、善、美为作品主调,有着独特的作家个人的艺术个性和鲜明的地方色彩.研究其儿童文学对把握我国当代儿童文学有着极大的借鉴作用. 相似文献
88.
针对武汉市高校体育的开展形式、现状,对健身街舞在武汉高校中的开展前景作了较详细的调查、分析.结果表明:街舞进入高校体育是大势所趋;高校推广街舞,有益于提高大学生的艺术修养和审美情趣;街舞纳入高校体育,符合教学改革的方向,合乎学校体育向终生体育、健身体育、娱乐体育和大众体育发展的趋势. 相似文献
89.
朱应明 《体育成人教育学刊》2005,21(5):74-75
高校体育资源丰富,地方体育人口众多,实现高校体育与地方体育相结合,能实现地区性体育一体化和体育资源优势互补,使物尽其用、人尽其能、相互促进、共同发展. 相似文献
90.
身体语言教学法在高校体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
从教育心理学及身体语言学的角度,阐明了身体语言教学法与高校体育教学之间的内在联系,着重从高校体育教学的角度分析了当前身体语言教学法在体育教学中运用应注意的问题,并提出了关于高校体育教师如何运用身体语言教学法进行教学工作的建议。 相似文献