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91.
陈晓蓉 《绵阳师范学院学报》2009,28(4)
从语言反映社会和构建社会的功能来看,语言在社会伦理建设方面有重要的意义.而权威报媒广告由于其信息的权威性和受众的广泛性自然在伦理方面负有相当的社会责任.本文主要从语言伦理学的相关理论出发,结合长江日报广告部的相关做法,从语言的意义和形式两个方面出发,探讨了报媒广告在应对语言伦理要求方面的相关原则和操作方式. 相似文献
92.
当前,高校编辑要将新闻“走转改”融入到高校新闻宣传工作中,加强编辑工作的政治素质、作风素质和业务素质.以体现高校校报“服务师生”的基本理念,实现校报育人的根本目的。 相似文献
93.
何越 《山西广播电视大学学报》2007,12(6):85-86
随着我国文化事业单位体制改革的深入,国内各大报社相继成立了报业集团。面对现代报业集团的复杂性,如何选择合理而有效的财务管理体制,就直接关系到集团整体目标的实现和成员个体实现经营效益的最大化。 相似文献
94.
陈力丹 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(2):5-8
党中央机关报应该从单纯的党的机关报向既是党的报纸同时也是面向社会的报纸转变。党报和党领导的社会主义传媒,不仅负有宣传党的路线方针政策的任务,还应承担社会公器的职责。中国共产党历史上两次党中央机关报改版的实际以及当下党报生存与改革的现状,充分证明党报思想与时俱进的发展是我们的基本经验 相似文献
95.
发挥校报优势推进高校思想政治教育工作的发展 总被引:8,自引:0,他引:8
把握校报工作的客观性、普遍性、连续性、针对性和人才优势等特点和优势,讲究利用校报进行思想政治教育的技巧和策略,是校报承担对大学生进行思想政治教育任务的一项义不容辞的职责。 相似文献
96.
杨剑虹 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(4):108-110
目前在传媒界有一种流行的说法,把报社所办网站称为“报纸网络版”,从词面上看,它是以报纸为主体,属于报纸范畴,从这种提法的背景看,它缘于报社办网站初期,传媒界相当一部分人对报纸和报纸网络版关系的模糊认识,即把报纸和“报纸网络版”混为一谈。报纸和“报纸网络版”在属性、特性、功能、表达方式、发行方式、传统方式、读对象、版面设置、受地域限制程度、管理机构等方面都有明显的不同,两属于不同范畴;这种称谓也反映出传媒界对报社所办网站定位认识上的模糊性。将报社所办网站称为“报纸网络版”是不科学的,称为“报纸网站”比较合适。 相似文献
97.
以韩礼德的功能语言学理论为指导,从三大纯理功能中的语篇功能角度出发,对一篇有关“SARS”的报导进行主位结构的分析和讨论。通过分析揭示出:用功能语言学的分析框架来描述新闻体裁,可以帮助我们从新的角度进行阅读和理解,从而加深对语篇的认识;功能语言学在新闻语篇分析中的实用性和可操作性。 相似文献
98.
英语报刊的阅读材料来源丰富,语言通俗、鲜活,内容真实有趣,有助于学生英语学习。英语报刊的标题是"文眼",它用最凝练的语言高度概括了一篇文章的内容,学生了解了英语新闻标题的特点,就会在阅读英语新闻报道的第一时间,排除阅读标题的语法障碍,很快从标题中抓住文章的主要信息。英语报刊的新闻导语按内容展开的方式分为直接式导语和延缓式导语,学生注重导语行文语言并熟悉要点,有利于概括能力的提高。英语报刊新闻篇章的结构主要有倒金字塔结构和解释性报道,只要学生熟悉篇章结构,就能迅速抓住重要信息。英语报刊中表达新事物、新概念的新词不断涌现,然后流行于世,学生经常阅读,能扩大词汇量,增强语感,领会词汇的内涵。 相似文献
99.
从媒介形态和发行渠道来看,东北抗联报刊①是“小报”样式;从文本内容来看,抗联报刊兼具新闻报道和理论宣传功能;从媒介属性来看,文字报刊属于党组织和军事机关报合二为一的性质,画报、“专号”发挥着启蒙受众作用;从传播效果来看,抗联报刊自始至终体现着党报党刊在抗战时期的党性、群众性、指导性、战斗性.抗联报刊作为武装斗争的精神力量和舆论支持居功厥伟,作为文化建设的重要组成部分显现着东北抗联精神. 相似文献
100.
胡蓉 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):341-342
近年来,开展英语报刊阅读教学在中国渐渐成为潮流。在国外,把报刊引进课堂进行教学的模式被称为NIE工程,即Newspaper in Education教学。这种教学模式是将报纸提供的讯息和教育已有资源进行科学整合,从成效来说,有利于学生把接受的校园教育与社会生活自行接轨,而且能有效提高学生的自主学习能力。本文主要从对高职院校非英文专业自主学习现状的了解入手,阐述英文报刊引进课堂的教学模式存在的主要问题和困惑以及解决方法。 相似文献