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1.
吴珊 《现代情报》2007,27(2):212-213
英语教学过程是一种全方位的互动式教学过程。因此.在课堂教学中要将英语教学与思想品德教育及心理健康教育融为一体.多方入手.在提高学生学习英语的兴趣的同时.促进学生全面发展。  相似文献   
2.
吴珊 《华章》2011,(13)
随着信息时代的飞速发展,高校学籍档案管理已成为高校建设工作中的重要内容.而目前高校学籍档案管理人员队伍的文化程度和专业素质还不能完全适应学籍档案工作的需要.全面提高学籍档案管理人员的素质,不仅是新形势下高校发展的客观要求,也是高校学籍档案管理队伍自身建设的内在要求.  相似文献   
3.
国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出,"通过教育信息化带动教育现代化,缩小城乡数字化差距,以提高教育的公平性"。教育信息化是应对知识经济挑战,实现教育现代化的必由之路。文章阐述了万州区教育信息化建设取得的成绩,分析了建设中存在的问题,并提出相应的对策。  相似文献   
4.
差异化教学是在班集体中立足学生个性差异,满足学生的不同学习需要,以促进学生最大限度发展的教学。在独立学院微积分教学中提出的差异化教学,主要是根据专业特点和学生的层次进行的有区别的教学模式。本文主要介绍了差异化教学的定义、独立学院微积分课程提出差异化教学的背景以及可采取的方法。  相似文献   
5.
垂直潜流人工湿地中ORP、DO和pH与脱氮过程的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过建立垂直潜流人工湿地实验装置,研究ORP、DO、pH与脱氮过程之间的关系.结果表明:系统内硝化作用强于反硝化作用,硝化作用耗氧使DO浓度从进水到出水呈现下降的趋势.石灰石填料释放碱度以及硝化作用消耗碱度两者之间的作用会影响系统的pH值.在实验系统中,从进水到出水,TN、TP逐渐降低时,ORP显示为上升的趋势.  相似文献   
6.
工程力学是各高校工科类专业的一门基础课程,其理论性较强,学生感到抽象难懂。为提高教学效果,从学习兴趣的激发、多媒体教学手段的引入、书本知识的前后贯穿、理论联系实际方面探讨了工程力学的课程教学方法。  相似文献   
7.
Ti3Si C2是一种新型金属陶瓷材料,集金属和陶瓷特性于一身。文中采用浸渗反应烧结技术制备Ti3Si C2材料,同时对制备试样的性能进行了研究。研究结果表明:当浸渗温度为1550℃,保温时间为20min时,制备试样的纯度为96.1%,气孔率为5.3%;随着试样中Ti3Si C2含量的增多,材料的性能随之明显提高。  相似文献   
8.
韩冷  闫斐  吴珊 《青年记者》2009,(23):34-35
在中国新闻界,石野,可算是个人物。这位湖北大冶贫困乡村的后生,从中国海军陆战队退伍后,虽然没有任何职称,没有任何编制,没有任何权利,亦没有簇拥的鲜花,没有耀眼的光环,却赢得了读者的喜爱。因为这位铁骨铮铮的硬汉,一直用正义的执著为百姓说话,一直用揭幕的方式为一个又一个冤屈的弱者鼓与呼,默默地揭开一幕又一幕真相……  相似文献   
9.
10.
高校学生档案滞留问题日益普遍,如何规范学生档案管理工作,有效地解决滞留问题,应引起高校档案管理工作者的重视。通过调查研究和逻辑分析,指出高校学生档案滞留的现象及原因,提出培养档案意识,明确职责等改进措施。  相似文献   
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