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451.
数字时代给编辑带来压力的同时,也带来了先进的产品和技术。编辑要享受数字时代的种种便利,因难见巧,学会使用、习惯使用各种电子产品和软件,提高工作效率,提高工作能力,成长为数字时代的"巧妇"。"巧妇"是工作经验不断积累而到升华的结果,巧是编辑在面对数字时代自我发展的一种能力和努力。  相似文献   
452.
张敏 《怀化师专学报》2011,(12):117-119
高校学报编辑是高校学报的把关人,具有把关作用,厘清把关理论及其演变,明确高校学报编辑在选择、组构、传播、学术规范过程中的把关作用;学报编辑应充分发挥把关作用,把好学报的政治观、质量关、学术规范关、定向关,不断提高学报质量。  相似文献   
453.
骆瑾  王昕 《编辑学报》2019,31(5):571-573
青年编辑是科技期刊编辑队伍中的重要群体,是建设世界一流科技期刊的主要力量。信息技术与编辑出版的深度融合对编辑人员的学习能力提出了更高要求,青年编辑如果能强化信息整理意识,重视信息的挖掘、整理与合理使用,无疑会加速学习过程、提高学习成效,为科技期刊发展及自身能力提升带来极大帮助。从梳理学术信息、搜集文献信息、吃透学习内容、累积编校经验、深挖媒介特征几个角度聚焦探讨信息整理在组稿、审稿、编辑校对、学术研究和传播能力培养中的重要作用,并提出了具体实施措施,助力青年编辑快速成长。  相似文献   
454.
张之晔  张品纯  李伟 《编辑学报》2021,33(3):237-241
科技期刊编辑是办好科技期刊的中坚力量.要培育世界一流科技期刊、实现科技期刊强国梦,必须建设一支能够担负重任的科技期刊编辑队伍,培养一批高素质的科技期刊编辑人才.新时代对科技期刊编辑核心素养的根本要求是又红又专.政治素养和职业情怀体现"红",科学素养和业务素质体现"专".科技期刊编辑应提升政治素养、修炼职业情怀,增强科学素养、提高业务素质,努力成长为又红又专的科技期刊编辑人才.  相似文献   
455.
高校学报青年编辑的素质直接影响学报的质量,因此对高校学报青年编辑的培养和发展成为许多高校学报编辑部所面临的重要任务。本文分析了制约高校青年学报编辑培养的因素,提出要重视高校学报青年编辑的培养,并分析其培养途径,以期改变现状,建设优秀的青年学报编辑队伍,更好地服务高校的教研、科研工作。  相似文献   
456.
张业安  冉强辉 《编辑学报》2014,26(2):110-113
基于社会生态学理论和系统论,对体育生态系统及其结构、我国体育学术生态系统现状、体育学术期刊编辑在体育学术生态环境建设中的定位等进行剖析。认为:我国体育学术生态系统中体育学术评价机制量化趋势明显,体育科研价值取向功利化趋向渐强,体育学术生态环境的局部恶化现象显现;在体育学术生态建设中体育学术期刊编辑应定位于体育学术研究前沿的引导者、体育科技信息传播的把关者、体育学术生态环境的护卫者、体育学术生态主体的培育者等角色。  相似文献   
457.
社会责任产品开发是企业社会创新的一种重要形式,具有显著区别于一般新产品开发的特殊性。综合社会责任产品开发的“内容域”、“层次域”和“阶段域”等向度,可以构造一个社会责任产品开发的立方体模型。社会责任产品开发过程主要分为概念开发、产品设计、产品测试、社会和经济评估以及商业化及推广等五个阶段。企业应对社会责任产品开发实施有效的管理,注意保持与企业社会战略的契合性;建立跨职能的社会责任产品开发团队;加强与外部利益相关者的合作;有效运用各种产品创新工具;注重消费者沟通与教育。  相似文献   
458.
“负责任创新”是继“可持续发展”之后欧美国家提出的新的发展理念,其主要内容是将企业的社会责任同技术创新实践密切结合,从伦理角度有效评估和影响技术创新的各个环节,以保证技术创新成果的可持续性和社会可接受性。通过评述“负责任创新”理念提出的时代背景和内涵,阐述其理论框架和方法,分析具有代表性的案例,可以展示“负责任创新”的理论价值和现实意义,对我国的技术创新活动有重要启示。  相似文献   
459.
张金伟 《科教文汇》2013,(30):10-11
使命感是人对一定时代、社会和国家赋予使命的一种感知和认同,对大学生的成长成才具有积极的引导和促进作用,对国家负责是当代大学生必须牢记的使命,大学生不仅承载着传承知识,追求真理的使命,更肩负着中国梦——“民族复兴”的历史使命。  相似文献   
460.
吴珊 《科教文汇》2013,(1):62-62
当前,高校编辑要将新闻“走转改”融入到高校新闻宣传工作中,加强编辑工作的政治素质、作风素质和业务素质,以体现高校校报“服务师生”的基本理念,实现校报育人的根本目的。  相似文献   
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