青少年运动员膳食营养状况及营养认知的调查分析     

黄新 《湖北体育科技》2008,27(3):262-263

研究的主要目的是探讨青少年运动员对营养知识的掌握、饮食习惯的现状和膳食营养状况，为指导运动员合理膳食营养及开展营养知识宣传教育提供依据。研究方法：本研究以浦东新区青少年运动员为对象，共302人。采用膳食调查和营养知识和饮食习惯的问卷调查。研究结果：男、女青少年运动员的能量摄入量均不足；青少年运动员营养知识的获取方面，91%的调查对象没有接受过营养知识的教育。研究结论与建议：青少年运动员营养知识匮乏，因而导致他们对运动训练的营养补充问题掌握不好。  相似文献   

一项关于中韩大学生语言学习观念的比较研究     

李春荣  杨安良 《四川教育学院学报》2007,23(B10):292-295

笔者采用文秋芳设计的《学习观念自测题》，对烟台大学国际交流学院汉语专业的韩国留学生和外国语学院英语专业二年级的中国大学生进行了有关外语学习观念的问卷调查。本文是对该调查结果的对比分析，目的是帮助教师了解中韩大学生在语言学习观念上的异同，重视它们对外语学习产生的影响，积极改进中国外语教学。  相似文献   

高校图书馆新馆建设与管理带来的思考     

沈秀琼 《河南图书馆学刊》2009,29(5):105-107

读者调查显示，新馆建设及“大流通”管理模式给读者带来极大的便利，良好的环境对工作人员的服务态度有潜移默化的影响作用，读者满意度不断提高。但“大流通”的管理模式在书库维护、图书撕割涂划、占位问题、图书充消磁等问题上还存在管理瓶颈，图书馆更多的人力、物力投入及读者素质的不断提高是解决这些问题的良好对策。  相似文献   

高师汉语言文学教育专业学生顶岗教育实习的调查与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

李保革  赵立巧 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(3)

顶岗教育实习是河北师范大学近两年来采用的一种新颖、有效的教育实习方式,为了使顶岗教育实习更加科学,我们对第4期顶岗教育实习的学生进行了问卷调查,希望能从中发现顶岗教育实习中的经验与不足,使今后的顶岗教育实习更加有利于师范生职业能力的培养.  相似文献   

高校图书馆微信服务用户契合影响因素的识别分析     

童万菊  沈军威 《图书情报工作》2019,63(14):74-82

[目的/意义]引入关注用户互动体验和情感投入的用户契合理论，为提升图书馆微信服务水平和用户活跃度提供新的路径。[方法/过程]基于LDA对知乎社区中有关微信用户参与的回答文本进行分析，提取用户契合的特征词，并结合用户访谈对高校图书馆微信服务用户契合的影响因素进行识别，进而获取"双一流"高校图书馆微信用户的调研数据进行实证分析。[结果/结论]研究得出，高校图书馆微信服务用户契合的影响因素包括平台内容质量、平台系统质量、互动参与意识和用户感知价值，其中用户感知价值的影响最大，而平台系统质量并不对用户契合产生直接影响。  相似文献   

移动图书馆服务质量优化模式的构建研究     

沈军威  郑德俊 《图书情报工作》2019,63(15):52-59

[目的/意义]针对优化工作涉及因素的复杂性，构建一个合适的移动图书馆服务质量优化模式，能够有效地指导优化实践。[方法/过程]借助问卷调查，对服务质量、用户满意度和用户持续使用意愿之间的影响关系进行实证分析，发现用户与移动图书馆平台交互过程中所形成的服务质量认知和情感体验影响价值认同，进而影响用户满意度和持续使用意愿。[结果/结论]在实证分析结果基础上，构建移动图书馆服务质量优化"飞行"模式，即以需求来引领，发挥服务质量在提升用户满意度和促进用户持续使用上的主体作用，并经由培训和推广助力用户扩大服务质量认知和增强情感联结。  相似文献   

欠发达地区农村公共数字文化服务供给与利用——基于湖南省衡南县的田野调查     

完颜邓邓  胡佳豪 《图书情报工作》2019,63(16):54-61

[目的/意义]调查研究欠发达地区农村公共数字文化服务供给与利用现状，深入了解农村地区公共数字文化服务供给与利用存在的问题，把握村民心理。[方法/过程]采用网络调查和田野调查相结合的方法对湖南省衡南县两处村庄的公共数字文化服务供给与利用现状进行调查，采用走访观察、深度访谈和焦点访谈的方法收集原始访谈资料，并运用扎根理论进行质性研究。[结果/结论]调查结果显示，负面的环境因素、服务供给、个人因素和服务需求使得村民对公共数字文化服务利用率极低、认识趋向消极，两村存在着基础利用条件不佳、供给不到位、宣传力度不足、规划管理不合理、知晓度和利用率低等诸多问题，进而提出相关建议，以期为推进欠发达地区农村公共数字文化服务建设提供参考。  相似文献   

Can Item Response Times Provide Insight Into Students’ Motivation and Self‐Efficacy in Math? An Initial Application of Test Metadata to Understand Students’ Social–Emotional Needs     

James Soland 《Educational Measurement》2019,38(3):86-96

As computer‐based tests become more common, there is a growing wealth of metadata related to examinees’ response processes, which include solution strategies, concentration, and operating speed. One common type of metadata is item response time. While response times have been used extensively to improve estimates of achievement, little work considers whether these metadata may provide useful information on social–emotional constructs. This study uses an analytic example to explore whether metadata might help illuminate such constructs. Specifically, analyses examine whether the amount of time students spend on test items (after accounting for item difficulty and estimates of true achievement), and difficult items in particular, tell us anything about the student's academic motivation and self‐efficacy. While results do not indicate a strong relationship between mean item durations and these constructs in general, the amount of time students spend on very difficult items is highly correlated with motivation and self‐efficacy. The implications of these findings for using response process metadata to gain information on social–emotional constructs are discussed.  相似文献   

A simple survey kit for chloride detection on cuneiform tablets and other collections     

Dennis Piechota  Jane Drake Piechota 《文物保护研究》2016,61(1):58-61

This technical note describes the construction and use of a portable silver nitrate test kit designed to be safely usable in the storeroom during collection condition surveys. It provides the surveying conservator with supplementary test data to better predict the level of hazard presented by soluble salts in collections.  相似文献   

交通信息下基于出行链的通勤出行方式选择行为   总被引：1，自引：0，他引：1  

张华歆  苏逸飞  智路平 《上海海事大学学报》2016,37(1):49-54

为研究移动互联网广泛应用的背景下通勤者的出行行为，探索交通信息对居民在通勤出行链中出行方式选择行为的影响，以RP（Revealed Preference）调查获取的出行者交通信息使用属性、通勤出行链模式、社会经济属性和出行方式选择行为数据，建立通勤出行方式选择多项Logit模型.研究发现：（1）复杂出行链模式会更多地促进停车换乘（Park and Ride, P&R）方式的生成；（2）随着交通信息查询频率的提高，P&R发生的概率比公共交通和私家车都更高；（3）高收入群体在通勤出行中更愿意选择P&R方式，而非私家车方式；（4）通勤者对交通信息查询的满意度越高，越能促进小汽车出行向公共交通的转移.上述结论为交通需求管理和交通信息诱导等政策制定提供理论基础和实证依据.  相似文献