按"三个代表"要求实施依法治国     

钟桂荣 《福建教育学院学报》2004,5(10):14-17

在现阶段,落实“三个代表“要求离不开依法治国;建设社会主义法治国家,是社会主义的制度创新,体现“三个代表“的要求.依法治国是我们党执政方式的重大变革,有利于“三个代表“要求的落实.中国先进生产力的发展、先进文化的进步和最广大人民利益的满足,对法制建设提出了新的要求.在社会主义条件下,要“代表中国先进生产力的要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益“,就必须实行依法治国.这是历史的必然选择.  相似文献   

医教协同模式下中医药高专人才培养模式的探索     

张丽  郝玛琍  张宏 《教育教学论坛》2019,(23):70-71

“医教协同”是医学院校协同政府部门、医疗行业、学习者等各方共同合作的育人模式,为医学人才的培养提供思路,同时也有利于提高医学生的岗位胜任力。本文主要从目前我国中医药人才培养现状以及新形势下社会对于中医类人才的需求情况,探讨在医教协同背景下中医药高等专科人才的培养。  相似文献   

Teacher-led design of an adaptive learning environment     

Anna Mavroudi  Thanasis Hadzilacos  Dimitris Kalles  Andreas Gregoriades 《Interactive Learning Environments》2016,24(8):1996-2010

This paper discusses a requirements engineering process that exemplifies teacher-led design in the case of an envisioned system for adaptive learning. Such a design poses various challenges and still remains an open research issue in the field of adaptive learning. Starting from a scenario-based elicitation method, the whole process was highly participatory, with requirements validation in iterative cycles. The contribution of the paper is twofold: (a) it exposes the design of an environment which addresses the related challenges mentioned by the participants and the literature and (b) it suggests a methodology of framing key requirements into a set of critical success factors for meeting the end-users’ expectations. The latter could be crucial in cases where the available resources are limited, but the quality of the product must not be sacrificed.  相似文献   

对"新要求"下大学英语教学模式构建的设想     

晋胜利 《长治学院学报》2005,22(1):80-82

针对教育部去年年底颁布的《大学英语课程教学要求》，章以可操作性为基础，提出了新要求下大学英语教学模式构建的一些设想，并依据教学中获得的实践经验，论证了一些方法的可行性，希望籍此能为今后新模式的建立提供一些有益的探索心得。  相似文献   

思考与实践:怎样改进现代汉语教学     

张文元 《咸阳师范学院学报》2005,20(5):89-90

面对本科教学,反思以往现代汉语教学中存在的缺陷或不足,从弥补缺漏,加强指导,提高与创新三个方面提出了要求与改进意见。  相似文献   

交际法教学对外语教师的要求     

孔德勇 《开封教育学院学报》2002,22(2):68-69

交际法外语教学的研究和实践目前正在积极开展之中。 这种教学方法也是保证素质教育得到实现的重要措施之一。但是，要实现这一目的，它对扩大教师提出了更多的、更加实际的要求：教师要具备教学性交际技能。  相似文献   

深化"两课"教学方法改革的若干思考     

雷儒金 《教学研究(河北)》2005,28(2):140-142

提高“两课”教育教学实效性,关键在于改革“两课”教育教学方法。必须准确理解“两课”教学的基本要求,正确把握“两课”教学方法改革的基本原则,构建“两课”教学的方法论体系,才能提高“两课”教育教学的效果。  相似文献   

浅析体育教学的课后小结     

刘欣茹  刘丹红 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(4):135-136

体育是学校教育的重要组成部分,是培养未来合格人才的重要方面之一。培养学生自觉、终身锻炼身体习惯的同时,培养不可忽视的"三基"是体育教学的基本要求。为此每堂课结束后,应对照课的目的、任务,回顾整个教学过程,找出存在的问题和解决问题的方法、途径;如能长期坚持必然会收到良好的效果。  相似文献   

从物流企业人才需求角度看高职院校物流实验室建设     

吕 《武汉职业技术学院学报》2008,7(2):62-65

从物流企业人才需求角度出发,分析企业对物流人才知识结构和岗位技能的要求、现有物流企业的活动分类以及可供选择的物流模拟实验室类型,探讨如何建设与高职院校物流专业人才培养目标相一致的物流实验室。  相似文献   

科技期刊对实验动物描述要求的调查分析及其规范建议     

李继平  赵永坤  孔琪 《中国科技期刊研究》2016,27(1):53-58

【目的】规范生命科学研究领域及航天、航海、防原、防化等特殊领域的科学研究中,科研论文涉及实验动物科学描述规范,以保证结果的科学性和可重复性。【方法】 通过文献检索、网站浏览等方式调查了40多种国内外科技期刊投稿指南中对实验动物描述的要求。【结果】 国外SCI期刊对实验动物描述要求跟期刊特色密切相关,差异较大,且具有针对性。我国期刊对实验动物描述的要求相对统一,多为简单照搬,实用性不强。提出了科技论文中实验动物描述规范。【结论】各相关期刊应根据各自专业特色,把对实验动物描述的有关要求写入投稿指南,便于作者在投稿前阅读并进行符合科学的实验设计。  相似文献