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1.
教师专业化背景下反思型体育教师培养模式 总被引:1,自引:0,他引:1
教师的专业化发展要求教师成为反思型教师,而反思型教师的成熟和发展离不开教育实践的锻炼和促进,只有将实践中反映出来的问题上升到理论层面加以反思,才能探寻到根源,使主体的合理性水平得到提升和拓宽.体育教师要坚持积极的自我反思与实践,以主体身份投入其中,扩大自己的专业视野,逐步养成教育反思的习惯,建立自我反思机制,成为反思型教师,同时促进教师专业化发展. 相似文献
2.
我国普通高校体育教学多元智能评价模式的构建 总被引:4,自引:0,他引:4
多元智能评价理论是将多元智能理论的理念运用到评价中的理论结果。通过对我国普通高校体育教学评价中存在问题的分析,以多元智能评价理论的观点加以弥补,并提供构建多元智能评价模式的依据,试图构建出多元智能评价模式,以使体育教学评价更加符合素质教育的理念,为我国高校体育教学评价的改革提供理论上的参考。 相似文献
3.
我国高校体育产业研究的现状 总被引:3,自引:0,他引:3
运用文献资料法,对我国高校体育产业的研究现状进行了分析.现有研究成果主要集中在高校体育产业概念的界定、经营内容、经营目的及服务对象、经营方式及管理方式、基本特征、影响因素、发展对策等几个方面,并对目前高校体育产业研究的局限性进行了分析. 相似文献
4.
张宜平 《大学图书情报学刊》2006,24(6):90-94
运用文献计量学方法对我国六种社会科学期刊2000-2002三年间的全部论文进行了合著类型、著者人数、参考文献、地域分布等多方面计量分析研究.并对社会科学的研究特点进行了探讨. 相似文献
5.
钱大昕在版本学方面有精深的造诣。在考察版本时,他既考察版本形式,又考察文献内容。他强调善本的重要,要求人们用善本来比勘通行本,以取得正确的认识。在重视善本的同时,他又反对抱残守缺,反对仅据一本就妄下定论。钱大昕是考据学家,他研究版本的目的是为了考证文献记载的错误,他注意以版本助考证,取得了很大成就。但由于有些善本未曾寓目,也使他的个别考证的精确性受到影响。 相似文献
6.
网络引文文献的特性研究 总被引:6,自引:0,他引:6
王恺荣 《现代图书情报技术》2004,20(10):74-76
以5种情报学核心期刊近年来的载文为样本,对网络型引文文献的特性(网络引文的增长态势、域名分布、著录格式及链接功能等)进行了计量研究,为网络引文管理的规范化和科学化提供必要的定量依据。 相似文献
7.
8.
在如今纷繁复杂的文化环境中,传统武术文化环境受到威胁,武术“文化空间”正渐离大众视线,面临被现代化社会环境、生产方式所呑嘆的危机。因此,探索当下武术“文化空间”生存路径的意义重大且时间紧迫。为科学合理地保护传统武术文化,通过研究武术“文化空间”构建的具体方式,试图做好武术“文化空间”的复原、移植和开拓工作,让传统武术文化得以在现代化的新环境中如鱼得水。 相似文献
9.
通过对近十年我国体育教师专业能力的文献收集,将其分为中小学和大学两大类,并对每类文献做结构、现状、策略的综述。研究方法为文献资料法,逻辑分析法。研究结果:学者对体育教师专业能力结构的见解具有交叉性,但缺少统一的认识,研究范围较小,不足以代表合格教师所应具备的专业能力;现状和策略的研究较为陈旧,对提出的策略没有进一步跟进,策略缺乏创新,需要更深层次的研究。 相似文献
10.
国际羽毛球专利技术竞争情报的可视化分析 总被引:1,自引:0,他引:1
邢双涛 《北京体育大学学报》2016,39(7):45-51
摘要:为了解国际羽毛球专利技术的发展情况,运用文献资料法、知识图谱可视化分析等方法,利用文献计量可视化软件CitespaceⅢ对从《德温特创新索引》专利数据库收集的3 985篇国际羽毛球专利文献(1963-2015年)进行可视化分析,并以可视化图谱的形式呈现出羽毛球专利的时间、学科领域、专利权人、发明人、热点技术领域及核心专利领域的分布特征。研究结果显示:1963-2015年国际羽毛球专利的申请量一直处于平稳增长趋势;研究领域主要分布在仪器、体育科学、化学、工程设计、高分子科学、材料科学、计算机科学、交通运输、农学、建筑工程学、通信技术、综合内科医学、冶金及冶金工程学、能源与燃料科学、成像科学与摄影技术、光学领域、药物学及制药业领域等17个学科领域;主要专利权人和核心专利主要集中在美国、日本的一些大型企业中;热点专利技术领域主要集中在羽毛球的球拍构造、球、球弦、球网的绷紧和调解装置等比赛器材的研发以及比赛照明装置等方面。力争获取羽毛球专利研发的热点领域信息,服务相关企业和研发机构。 相似文献