首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   189篇
  免费   0篇
教育   168篇
科学研究   10篇
体育   2篇
综合类   2篇
信息传播   7篇
  2023年   2篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   3篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   6篇
  2014年   11篇
  2013年   4篇
  2012年   5篇
  2011年   8篇
  2010年   8篇
  2009年   15篇
  2008年   12篇
  2007年   17篇
  2006年   11篇
  2005年   13篇
  2004年   12篇
  2003年   8篇
  2002年   10篇
  2001年   4篇
  2000年   10篇
  1999年   4篇
  1998年   7篇
  1997年   5篇
  1995年   4篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有189条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
李桂荣 《兰台世界》2005,(8):137-138
西汉文坛,就文人来说是“辞赋竞爽,吟咏靡闻”的时代,在民间盛行的乐府民歌,被认为有“观风俗,知薄厚”的作用,创设乐府机关,广泛采集而唯恐有佚,并没想到给予约束。而文人的兴趣和才力都驰骋在“蔚为大国”的汉赋上,因而诗歌吟咏无多,诗祸也寥寥无几。但发生在杨恽身上的诗祸,却给人以深刻的启示,即用什么样的方法来解决文字档案,是极为重要的。  相似文献   
2.
美育是基础教育的组成部分,对全面发展的小学生作用很大.而电化教学正如一位美的使者,调动学生的视觉、听觉将诸种丰富多彩的美传递到他们大脑中,使他们从无声的文字中感受出有声、有色、有形、有情的美的图案,拨动着学生的心弦,激起学生心中美的涟漪,让他们去感受美、联想到美,领悟到美、评价美,而后去追求美、热爱美、创造美.善于利用电教媒体,用好音像教材,集国文声像于一体,营造轻松、愉悦的课堂氛围,为语文课文的美提供了逼真的表现效果,促使学生多种感官共同作用,使学生在再现的情境中获取知识,有效地感知美、体验美、理解美、创造美.  相似文献   
3.
将英语句子分为:简单的句子,复杂的句子和简洁的句子,有助于学习者运用英语表达不同的思想;掌握这些句子的转化,是学习英语语法结构的捷径和提高表达能力的有效手段。  相似文献   
4.
本文在高等代数教材的基础上,对求逆矩阵的方法进行了探讨,给出了六种新的求逆矩阵的方法。  相似文献   
5.
江苏大学材料学院为创建江苏省材料科学与工程课程实验教学示范中心,对该课程的实验教学理念和改革思路进行了探讨。包含对实验教学重要性的认识,健全管理体制,突出“研究型教学”和“人性化管理”的特色。  相似文献   
6.
阐述了良好的数学课堂气氛对数学教学效果的影响,分析了如何通过行之有效的调节方式和艺术手法创设宽松愉快的课堂气氛,从而使学生克服思维障碍,克服受暗示性和独断性,最终达到培养学生的创造性思维能力及自觉获取新知识的能力。  相似文献   
7.
教师在教学中要帮助学生理解课本上关于概念、法则的用语,要求学生用简明、准确的数学语言完整地回答问题.在引导学生观察、分析、推理、判断后,启发学生用自己的话总结概括出定义、法则或公式,使感性认识上升为理性认识.这样做不仅能调动学生的积极性,而且教师能及时获得反馈信息,考查学生理解的程度,以便在学生叙述中纠正他用语的错误,加深其对知识的理解.这样,学生不仅理解了定义本身,又能理解表述这一定义的书面语言,而且自己还能准确地讲述出来.学生在组织语言的过程中,思维的条理性、准确性得到了操练.  相似文献   
8.
高校毕业生“预就业”工作体系的构建和运行   总被引:1,自引:1,他引:0  
近几年,普通高校毕业生人数增长较快,毕业生就业竞争更趋激烈.非国有制企业、基层、生产一线为毕业生提供就业市场.但学生的流失率较大,"预就业"使学生充分了解企业.减少企业培训经费.达到校企双赢.  相似文献   
9.
构建教、学、研一体化,知识、能力、素质全面提升的三位一体的经济学人才培养模式是教学改革的方向和要求.认真总结了7年来的教学实践,全面阐述经济学专业构建教、学、研一体化的实践教学模式的设置、实施及有益的经验与体会,该实践教学模式为提升学生就业和创业能力提供了实践平台.  相似文献   
10.
调整农村社区建设中的中小学布局是实现城乡教育均衡发展、缩小城乡教育差距的一项重要措施。农村社区建设与中小学布局调整的耦合关系主要表现在:农村社区建设对中小学布局调整的促进作用,农村中小学布局调整对社区建设的支持作用。现阶段的农村中小学布局调整要顺应农村社区建设这个社会背景,与农村社区建设协调进行。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号