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11.
针对传统的竞争情报分析模型无法有效地对情报源进行深入挖掘分析,获取企业所需的深层情报内容,本文构建了基于语义空间和SVM的竞争情报分类分析模型.该模型利用语义空间来表示文本,提高文本表示的精度;利用基于语义核函数的SVM分类分析算法进行学习和训练,实现语义层面的竞争情报分类分析.实验结果表明,该模型取得了很好的预期效果,显著提高了竞争情报分析的准确率和效率. 相似文献
12.
何超兰 《当代教育理论与实践》2014,(10):113-114
任务型教学法强调以学习者为中心,强调"用中学",对中国的外语教学有着十分重大的意义。本文简要介绍了任务型教学法产生的时代背景,定义,针对任务型教学法在中国环境中存在的问题作了相关讨论,并提出了相应的解决办法。 相似文献
13.
电视生活服务类节目的播出比重近年来呈逐年上升的趋势。特别是地面频道这类节目的播出需求和创新投入更是不断加大。这背后,反映出地面频道利用生活服务类节目"接地气"的特性紧抓受众,同时也反映地面频道从收视经济往用户经济发展的思维转变。本人和团队试图跳出做节目的角度来进行研究,希望通过对生活服务类节目生存环境现状的分析,解构庞大的受众人群,举出行业内部分佼佼者对生活服务类节目进行产业开发、版权输出、联产联播等转型发展的鲜活案例。然后,通过分析相关的数据资料,提出生活服务类节目未来的融合发展的可行性。 相似文献
14.
高校定位是高校对自身发展方向和发展路径的理性选择,高等教育系统秩序的形成是建立在高校定位基础之上的组织化过程。高校分类只是对高等教育系统秩序认识的特例,仅仅用高校分类与自生秩序相结合来建构高校定位机制是不够的。高等教育系统秩序的形成是一个组织化过程,既有人类理性的安排,又有自组织方式。因而,高校定位应该由政府宏观引导、社会广泛参与、高校理性选择三者共同发挥作用。 相似文献
15.
新课程理念中体现的以人为本的生本教育理念,以及体现学生的主体地位,改革教学方式等无异就是让教与学的活动更有效,更能促进人的发展。美国教育心理学家林格伦认为:学习是学生与老师以及学生与学生的共同活动,活动的目的不仅是掌握知识与技能,而且也要形成合作交往的关系。小组合作学习是以学习小组为基本组织形式,以团体成绩为基本评价依据, 相似文献
16.
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18.
19.
文章利用关联分析进行软件企业竞争力影响因素相互作用机制与影响模式的探索和发现,依据本课题组构建的软件企业领域本体提供语义知识,设计了基于领域本体的语义关联分析方法Onto-Apriori。实验结果表明,该方法能够显著提高关联分析的准确率和效率,发现和获取的影响因素之间相互作用机制与影响模式有助于提高软件企业核心竞争力的培育和市场风险的预测。 相似文献
20.
职业教育在我国的不断发展,对数学教学提出了进一步的要求.笔者认为,职业院校数学教学应该本着"实用为主,够用为度"为原则,注重对学生应用能力的培养.本文阐明了"应用意识"的涵义和培养学生应用意识的重要性和必要性,提出了职业院校学生数学应用意识培养的一些途径、方法和思考. 相似文献