排序方式: 共有27条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
以安徽省首届大学生体育舞蹈比赛选手为调查对象,对不同选手的竞赛焦虑状况进行了比较研究,并对研究结果进行了分析.在此基础上,提出了对男女大学生体育舞蹈运动员要分别采用不同的竞赛焦虑训练方法,并让他们经常性地参加一些大型比赛以锻炼其心理素质等合理化建议,旨在提高大学生的竞技水平,创造更好成绩. 相似文献
12.
足球运动损伤的研究状况 总被引:1,自引:0,他引:1
综述了1982年至今国内学者有关足球运动员运动损伤的研究。从不同层次足球人群的运动损伤,足球运动损伤经常发生的部位,足球运动损伤与其他因素的关系,以及足球运动损伤的特点等方面入手。试图找出当前有关足球运动损伤研究的薄弱环节和不足之处,探讨足球运动损伤发生规律,推动有关的研究更为全面、精细。 相似文献
13.
14.
教材是我们教学的主;要资源,是教与学的重要;凭借。但“教材无非是个例子”,教学中,我们要根据教材的编写意图、编排体系和学生的年龄特征、认知水平,深入钻研教材, 相似文献
15.
对2005年7月份国际足联新修改的《足球竞赛规则》进行分析,探讨足球竞赛规则新变动的内容、原因及其影响。指出新规则顺应了现代足球的发展趋势,更能体现比赛双方的公平性,较好地解决了足球比赛中所遇到的一些问题,有利于加深对新规则的认识,获取更优异的成绩。 相似文献
16.
17.
研究通过问卷调查等方法来研究安徽省皖北高校体教专业女生学习动作技能课程积极性的现状及影响因素,试图从主观、客观、生理、心理、社会环境、教育环境等方面探讨影响体教女生学习动作技能课程积极性的可能。结果:①皖北高校体教女生大部分人对动作技术课程的学习仍然是积极的,少部分女生对学习积极性不高和应付上课。②兴趣、动机、生理和心理因素是影响学习积极性的主观因素。③社会环境、教育环境等是影响学习积极性的客观因素。 相似文献
18.
基于对皖北某二本院校大学生的错误思想、心态和弊病的调查,对现阶段普通高校大学生的错误思想、心态和弊病等一系列问题进行了成因分析,并提出了向重点大学学习管理和培养经验、重视辅导员工作、家庭-学校-社会共同努力、大学生挫折-失败教育模式等对策和建议。 相似文献
19.
《语文课程标准》关于习作的新理念是:“第一学段,对写话有兴趣,写自己想说的话……第二学段,留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心……”这一要求明确告诉我们, 相似文献
20.
本课题运用文献资料法、调查访问法和数据统计法研究宿州市农村地区足球运动发展的制约因素,根据调查结果显示:宿州市农村足球运动不具备良好的发展环境。制约农村地区足球运动开展的因素主要包括:领导不重视、农民不喜爱、场地器材欠缺、学校体育的支持力度不够,另外还受到时间、观念、伤病等因素的制约。 相似文献