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1.
以传统蒙学为代表的经典书籍曾是中国封建教育的启蒙内容,在今天,许多学校重新拾起并作为教育的辅助内容,介入到学生晨读、主题活动等学习活动中,尽管人们对经典诵读毁誉参半,但作为德育的一种形式,我认为无可厚非。  相似文献   
2.
目的:通过一段时间的快乐足球训练,利用血压、心率和体重等指标的实验前后对比,来探讨快乐足球对中年男性健身、健心的作用.方法:查阅相关文献资料,对皖北地区中年男性足球爱好者进行访谈和12周的快乐足球训练实验,将实验前后受试者身体成分的测试结果进行比较分析.结果:1.中年男性足球爱好者对快乐足球有着自己的看法和理解.2.快...  相似文献   
3.
修订版语文课程标准在目标条提出“有感情地朗读”的要求是:要让学生在朗读中通过品味语言,体会作者其作品中的情感态度,学习用恰当的语气语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解,朗读要提倡自然,要摒弃矫情做作的腔调。  相似文献   
4.
仰韶文化博物馆,既是建于仰韶文化发现和命名地的仰韶村的一个遗址博物馆,也是一个全国仅有的关于仰韶文化的专题博物馆。它的建成,填补了在早期中国形成与发展中举足轻重的仰韶文化没有博物馆的空白,也圆了几代考古人的一场梦。  相似文献   
5.
运用文献资料法、数理统计法、综合分析法等,对1982年—2006年我国部分田径研究生的484篇学位论文的选题特点和论文内容进行了统计分析和研究,归纳总结了选题特点,旨为今后论文选题提供参考。  相似文献   
6.
通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法,研究不同人群对农村高中体育的认知状况;旨在了解不同人群对农村高中体育的认知状况,为改善部分农村高中"重智轻体"的状况提供一定参考.结果显示:农村高中学生虽然能够认识到体育锻炼的重要性,但心理上已经将其重要位置降低到其他学科的后面;其家长和学校相关领导则存在"重智轻体"的现象;农村高中体育教师希望增加体育课程、促进学生的课余体育锻炼,但是难度较大.  相似文献   
7.
通过专家访谈和录像解析综合考察和阐述了足球比赛中的沟通与信号传递.结果显示:中老年和青少年足球比赛中的沟通与信号传递有着各自特点;沟通和信号传递与知识、经验、心理以及与其他人熟悉程度等因素有关;各位置球员应当具备不同的沟通信号传递能力.  相似文献   
8.
本文系统研究分析了当前技术价值评估采取的主要方法和存在的主要问题,构建了基于技术成熟度的技术价值评估模型,并提出了包含技术成熟度等级评估、成本计算、估值系数和计算技术价值等步骤的技术价值评估方法。对该方法的有效性和创新性进行了分析。本文最后对基于技术成熟度的技术价值评估方法的进一步发展和应用推广进行了分析。  相似文献   
9.
以安徽省首届大学生体育舞蹈比赛选手为调查对象,对不同选手的竞赛焦虑状况进行了比较研究,并对研究结果进行了分析.在此基础上,提出了对男女大学生体育舞蹈运动员要分别采用不同的竞赛焦虑训练方法,并让他们经常性地参加一些大型比赛以锻炼其心理素质等合理化建议,旨在提高大学生的竞技水平,创造更好成绩.  相似文献   
10.
足球运动损伤的研究状况   总被引:1,自引:0,他引:1  
侯俊杰 《体育科研》2006,27(3):72-75
综述了1982年至今国内学者有关足球运动员运动损伤的研究。从不同层次足球人群的运动损伤,足球运动损伤经常发生的部位,足球运动损伤与其他因素的关系,以及足球运动损伤的特点等方面入手。试图找出当前有关足球运动损伤研究的薄弱环节和不足之处,探讨足球运动损伤发生规律,推动有关的研究更为全面、精细。  相似文献   
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