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我国高等教育正在进入全面素质教育时代,在大学日常教育管理工作新的形势下,建立大学生“契约式”管理模式是十分必要和迫切的。契约化管理是实现大学生自律与他律相结合,建立健全法律法规和学校规章制度,确保学校和学生双方权益的需要。构建大学生契约化管理模式对于保护学生和学校的合法权益,促进大学生的健康成长,确保学校的稳定,具有重要的现实意义。研究大学生“契约式”管理模式结构和其运行过程中应当注意的问题,有助于高校学生工作的有效开展。大学生“契约式”管理模式也不失为一种行之有效的创新管理途径。 相似文献
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本文通过阐述大学就业伦理缺失的表现,针对现象分析其成因的高校因素．提出相应的对策,促使高校大学生就业伦理教育的发展．提高大学生就业伦理意识的形成。 相似文献
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对大学生进行文化素质教育的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
对大学生进行文化素质教育，是一个十分重要的研究课题。本文认为文化素质教育的内容包括知识的学习，能力的培养和见识的增长；认为课堂教学、校园文化建设、社会实践和课外阅读是实施文化素质教育的主要途径；并提出在实施过程中应做到四个坚持：坚持把德育放在首位；坚持教育的高品位；坚持文化素质教育与专业教育和教学改革相结合；坚持教师文化素质的提高。 相似文献
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冯开甫 《四川职业技术学院学报》2002,12(3):59-61
互联网会对学生的爱国热情、人生观和价值观、心理健康、人际交往和专业学习等方面产生严重的影响.学校主动利用网络开展课堂教学和课余活动,满足学生对网络的好奇,同时加强网络资源的监控和管理,使学生正确利用网络,促进学生全面发展. 相似文献
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冯开甫 《川北教育学院学报》2002,12(3):59-61
互联网会对学生的爱国热情、人生观和价值观、心理健康、人际交往和专业学习等方面产生严重的影响。学校主动利用网络开展课堂教学和课余活动，满足学生对网络的好奇，同时加强网络资源的监控和管理，使学生正确利用网络，促进学生全面发展。 相似文献
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冯开甫 《四川师范学院学报》2011,(3):85-87
按大类招生和培养是一种新的人才选拔和培养模式。但是,大类招生在实施过程中还需要认真对待几个方面的问题。一是学生填报高考志愿时要注意弄清＂类＂的内容;二是大类招生并不适合所有的高校;三是尽管大类招生推迟了选择专业的时间,但仍然不能满足所有学生的要求。 相似文献
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高校育人环境是指对大学生思想品德形成与发展产生影响的一切外部因素的总和。关于高校育人环境，有五个鲜明特点：即设施的系统性、人才的密集性、教师的示范性、严明的纪律性、素质的导向性。创建高校良好的育人环境，对培养“四有”新人具有极其重要的独特作用。 相似文献
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自从2000年国际学生评估项目结果公布之后,芬兰基础教育逐渐成为关注的焦点。研究人员被芬兰教育体系呈现的少教与多学、少测与多学、多样与公平的悖论所迷住了。运用生态系统理论分析芬兰基础教育“轻负担,高质量”的原因,这为我国基础教育提质减负提供了有益借鉴：要提供学生指导,促进个性发展;协同家校合作,促进健康发展;发展教师教育,满足教育需求;提升职业教育,促进多元发展;改革教育系统,实现公平教育。 相似文献
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邓小平的社会主义本质论包含着深刻的社会主义和谐社会思想。“解放生产力”是建设社会主义和谐社会的前提条件;“发展生产力”是建设社会主义和谐社会的物质基础;“消灭剥削”是建设社会主义和谐社会的基本条件;“消除两极分化”是建设社会主义和谐社会的必要条件;“最终达到共同富裕”是建设社会主义和谐社会的最终目标。 相似文献
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随着高等教育改革的深入进行,高校对学生实施契约化管理已经成为一种发展趋势。契约化管理就是将契约的基本特征引入到对高校学生的管理中,使高校学生管理具有契约色彩,从而创新高校学生管理模式。文章以科学发展观为指导,比较深入地探讨了对高校学生的契约化管理：理念要以人为本,依据要以法为准,目的要以和为贵。 相似文献