体育教学中学生承受挫折能力的培养     

刘翠娟 《体育科技信息》2002,22(4):24-25,7

培养学生健康的心理是当前学校教育中一个非常值得注意并亟待解决的问题。本文就体育教学中学生心理挫折产生的原因及培养学生心理挫折耐受力的方法和途经进行了分析与探讨。  相似文献   

试论知识迁移的广义相似说与体育教学     

贾琴  刘翠娟 《西安体育学院学报》2004,(Z1)

综合各家迁移理论,应用广义相似原理在教材的选编、教法的选择和练习的设计等方面实现"为迁移而教"的 目的。展望未来,广义相似说在体育教学中的应用具有积极的意义。本文就广义相似说在教材的选编、教法的选择和练 习的设计中的应用作一尝试研究。  相似文献   

大众健身操心理健康测评方法研究     

陈耕春  匡小红  刘翠娟 《西安体育学院学报》2004,21(2):111-114

通过文献资料与建立大众健身操参与者心理健康测评量表及常模的研究方法。确定了常模群体;确定了大众健身操心理健康测评的内容及工具。运用《心理健康测量综合量表》对357名符合常模群体特征的人进行测试,获得数据,依据2000年我国十城市女性成年人的参考常模,对大众健身操锻炼者《心理健康测量综合量表》测试结果进行比较,由专家或经过培训者作出评价报告,既能了解和普通人群比较的结果,又能知道与大众健身操锻炼者群体中的比较结果,以确定自己心理健康状况在常模群体中所处的相对水平。  相似文献   

读懂一篇 写好一段     

刘翠娟 《湖南教育》1982,(9)

小语第五册《基础训练2》的习作,是三年级学生的第一次命题作文。教材要求学生选择最喜爱的一项活动,学习习作例文《课间十分钟》的写法,写一段或两段话,表现某一具体内容。《课间十分钟》主要写了三项活动,每  相似文献   

浅谈新课程理念下教学预案的撰写     

刘翠娟 《学生之友(小学版)》2010,(24):18-18

走进新课程,教案设计的要求较之传统教案更具科学性、人文性、实践性和生成性。依据新的课程理念,我们把一份具体的,教学方案归纳为9个要点：文本解读、设计理念、教学目标、教学重点和难点、教学安排、教学准备、教学流程、板书设计．教案反思。下面我结合自己上过的一节公开课《槐乡五月》来具体阐述这九个要素是怎样在我的备课过程中落实的：  相似文献   

中国职业足球比赛门票定价的经济学解释     

舒成利  刘翠娟 《首都体育学院学报》2007,19(1):23-25

以俱乐部收益最大化为基础,利用边际成本和边际收益、价格歧视和搭售定价等理论,研究了职业足球比赛门票定价的策略和实践。发现:①俱乐部门票定价的基本原则是各个区域、层次门票的边际收益等于其边际成本;②三个级别的价格歧视和搭售策略能优化俱乐部的门票收益;③实施经济学理论定价需要以充分反映观众需求特性、正确确定门票的机会成本、俱乐部具有市场势力、没有市场套利行为等为基础。而对于市场套利行为,可以通过制度假设和硬件建设加以规避。  相似文献   

体育院校武术专业现状调查及改革设想   总被引：6，自引：0，他引：6  

罗春霞  韩晓燕  刘彩平  刘翠娟 《浙江体育科学》2003,25(1):43-45

随着学校体育教学改革，作为武术高级人才培养的重要基地，各体育院校武术系现状如何、哪些地方需要改呢？章试图对此问题进行探讨，以期为武术教学改革提供一点借鉴。  相似文献   

《水浒传》知识大检查     

刘翠娟 《初中数语外辅导》2004,(5):24-25

  相似文献   

中华武术的功能与进军奥运的战略论述     

刘翠娟  范国平 《体育科技信息》2002,22(3):15-18

“武术源于中国，属于世界”，现在不是进不进奥运的问题．而是非进不可．如何进的问题。因为它代表了一种民族的振兴奋进，进入奥运会将极大的调动国人的自信心和积极性。章从中华武术的几大功能，进入奥运的几个战略以及面临解决的一些问题等方面进行了论述。  相似文献   

浅议知识迁移的广义相似学说在体育教学中的应用     

刘翠娟韩晓燕  范国平 《体育科技信息》2002,22(5):27-30

综合备家迁移理论，应用广义相似原理在教材的选编、教法的选择和练习的设计等方面实现“为迁移而教”的目的。展望未来，广义相似说在体育教学中的应用具有积极的意义。  相似文献