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农村体育与社会支持现状的研究——从心理健康与构建和谐新农村的视角 总被引：2，自引：0，他引：2
基于社会支持的心理健康效应和体育的人际和谐功能的双重原理,以陕西省农村体育开展好的乡镇为个案,采用问卷和心理量表测量等方法,探讨农民体育对社会支持的影响,为实施农村体育作为一种农村社会的良好运行机制提供依据.验证了农村居民参与体育活动对提高社会支持程度有增进效应,被试除客观支持外其余几项社会支持程度均高于城市居民.研究结论认为,大力发展农村体育可以增强社会支持、降低或积极应对不良生活事件,是建立和谐新农村的一项积极的社会运行机制. 相似文献
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我国城市成年人心理健康监测指标优化—社会支持程度调查研究 总被引：19，自引：2，他引：17
陈耕春 《西安体育学院学报》2001,18(1):99-101
社会支持程度是影响心理健康的重要因素。笔者对全国 10城市 3342名成年人进行社会支持程度的调查研究。结果显示 ,成年人男子比女子社会支持程度高 ;社会支持程度随年龄而增长 ,在成年中期达到高峰 ,在成年晚期有所下降 ,但仍比成年初期高 ;本研究结果所获得的各年龄段的平均值和标准差 ,建议可以作为参考常摸 相似文献
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建立西安体院篮球培训网络中心的可行性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
笔者采用文献法、调查法和访谈法,对建立西安体院篮球培训网络中心的可行性进行了研究,认为体育院校有雄厚的人力物力,社会上有众多的爱好篮球的青少年,已具备的建立“中心”的环境和条件。同时还认为,建立“中心”,是体育管理体制从计划经济向市场经济转变中的一种具体表现,他在政府和社会的支持下,必将得到进一步的发展 相似文献
4.
运用<教练员心理疲劳问卷>对部分湖南省普通高校教练员进行调查,结果表明,湖南省普通高校教练员与职业教练员在运动负评价维度上存在非常显著差异;不同性别教练员在成就感降低与情绪/体力耗竭维度上存在非常显著差异,女教练员的成就感较高,男教练员情绪、体力消耗较多;不同执教年限教练员在成就感的降低和情绪与.体力耗竭维度存在非常显著差异;不同学历教练员在运动负评价、成就感降低与情绪/体力耗竭三个维度上都不存在显著差异;中级及以下职称的高校教练员与高级职称的教练员在成就感降低维度存在显著差异. 相似文献
5.
高水平运动技能训练中的运动知觉心理训练取向 总被引：9，自引：3，他引：6
陈耕春 《西安体育学院学报》2007,24(3):9-12
针对目前高水平运动技能训练中解决细节问题时缺乏具体操作方法的现状,试图通过基础理论及运动专门化知觉训练范式的分析,以引起教练员对运动技能心理训练的重视。研究提出,应该重视心理训练在运动技能训练中的作用,心理训练不仅仅只是情绪管理,它还担负增强动作技能认知复述的任务;正确的运动知觉是运动反应的前提,专门化知觉训练是运动技能训练方法的取向;高水平运动技能训练中求质比求量更重要,破坏动力定型或认知结构的练习宁肯不做;建立科学的感知觉定位系统并结合有效反馈控制手段是操作策略;遮蔽、表象、反馈和量化控制等是技能细化的具体方法。 相似文献
6.
陈耕春 《体育成人教育学刊》1995,(3)
成人学习的组织系统结构优势之探析西安体育学院陈耕春一、问题的提出成人教育是教育事业的有机组成部分，是提高全民文化素质的重要战略决策。参加体育函授学习者大多是成年人，他们的学习活动与在校生的学习有许多不同特点。边工作边学习是体育函授生学习的外在不利因素... 相似文献
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间歇性低氧训练对脑组织及神经系统的影响 总被引：23，自引：2，他引：21
根据一些资料报道，间歇性低氧训练是一种利用低氧仪模拟高原训练的方法，它能够提高呼吸系统和循环系统的抗缺氧能力，为了研究它对脑组织及神经系统的影响效果，本文作者分别对小鼠和人作了间歇性低氧训练的实验。用实验室实验法。小鼠的实验结果显示两组小鼠脑组织丙二醛酸(MDA)和超氧化物歧化酶(SOD)含量存在差异，接受间歇性低氧训练的小鼠脑MDA含量低于非间歇性低氧训练的小鼠，而SOD含量却较高。对15名女大学生的实验结果显示，实验组受试者除两人在两项心理测试中没有进步外，心理测试的成绩都取得较大的进步；实验组和对照组的心理测试结果存在较大的差异，实验组强于对照组。研究显示间歇性低氧训练对改善脑组织的抗缺氧能力、提高缺氧条件下的神经反应能力有明显的效果。建议：将间歇性低氧训练作为一种运动训练的辅助方法加以推广。 相似文献
8.
陈耕春 《西安体育学院学报》1994,(4)
本文运用认知心理学理论，对心理学课堂教学采用组织结构教法的可行性进行理论性分析，指出采用此教法是可行的．为改进教学方法提供了有益的参考． 相似文献
9.
陈耕春 《西安体育学院学报》1991,(2)
<正> 1990年11月8日至15日,在广东省紫泥糖厂举行了全国第四届地掷球男子锦标赛。比赛期间笔者在大会领导支持及教练员和运动员的积极协助下,对参赛运动员的某些心理品质及心理训练水平做了一些调查,现将调查结果及自己的一些认识综述如下。 相似文献
10.
通过文献资料与建立大众健身操参与者心理健康测评量表及常模的研究方法。确定了常模群体;确定了大众健身操心理健康测评的内容及工具。运用《心理健康测量综合量表》对357名符合常模群体特征的人进行测试,获得数据,依据2000年我国十城市女性成年人的参考常模,对大众健身操锻炼者《心理健康测量综合量表》测试结果进行比较,由专家或经过培训者作出评价报告,既能了解和普通人群比较的结果,又能知道与大众健身操锻炼者群体中的比较结果,以确定自己心理健康状况在常模群体中所处的相对水平。 相似文献