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11.
国有资产管理体制改革及国企现代企业制度建立,首先要设立“国有资产营运与监督委员会”作为国企的所有权主体机构,并在此基础上明确划分国企产权三项主要权能的归属和责任,为国企建立现代化企业制度奠定清晰的产权基础;其次要在国家、国企所有权主体机构和国有股权代表及监督人员三个层次中对国有资产的有限责任和剩余索取权进行层级分解和对称配置,以塑造国有资产管理机构及国企整体利益驱动力和责任压力;再次,要在加大产权制度改革力度的基础上,完善国企的法人治理结构,并在国企建立以权责对称为基础的严格责任制度,对国企负责人实行有效的责任约束。  相似文献   
12.
中学化学教师素质的研究与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
1998年,我们承担了教育部“优化中学化学(骨干)教师素质的研究与实践”的课题(JS179B)。在大量的调查研究和理论研究工作的基础上,对形成中学化学(骨于)教师素质的主要因素进行了分析,提出了构建中学化学(骨干)教师素质培养体系的模式、实施方案,并在国家级、省级化学骨干教师班培训中实施。其特点是集调查研究、理论研究、实践与管理研究三位一体,具有较强的可操作性。  相似文献   
13.
通过室温固相反应制备了双硫腙金属配合物(锌、汞)。介绍了合成和光色性的教室演示方法;讨论了该类化合物的光色性机理。  相似文献   
14.
提起化学武器。人们很容易联想到第二次世界大战期间德国和日本军国主义者曾多次使用它,给人类带来巨大的灾难。为了彻底消除化学武器对人类社会的威胁,已经有一百多个国家签署了《禁止化学武器公约》。  相似文献   
15.
热色性材料变色机理及应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文介绍了各类热色性材料的变色机理 ,重点探讨了国内外在可逆热色性材料领域的研究动态、应用及发展趋势  相似文献   
16.
作文是学生倾吐生活积累的过程,是学生实际生活的反映。学生作文首先接触的是题目。题目新颖且有鲜明的色彩,饱含着激情,才能使学生的写作情感在心中激荡起来。反之,命题不考虑学生的生活积累,不考虑能否引起学生作文的兴趣,在一定意义上讲,会抑制学生的写作心理,压抑学生的作文情感,“只有儿童的心底流出来的命题,儿童才能以极大的兴趣对待它”。叶圣陶先生这句话说出了作文命题的真谛。因此,作文命题要充分考虑儿童的心理和需要,符合学生的生活积累。触动学生的心弦,诱发学生的情感,才能激发他们的作文积极性和主动性。作文命题要注意“四性”:  相似文献   
17.
白磷或红磷的燃烧要消耗掉空气中的氧气,生成固体P2O5,几乎不占气体空间。  相似文献   
18.
提高数学与科学(理科)教学效率(Increasing the Efficiency of Mathematics and Science Education,下简称SINUS)是联邦德国于1998年起实施的跨世纪国家级课程改革的优先项目,现已完成了第一期(1998-2003年),正在实施项目的第二期(2004-2008年).其目的是改善和提高新世纪德国基础教育的数学和理科教学质量.论文对该项目的理论分析、模式设计与构建进行了研究,并对其11个研究子项目作了较详细的描述,试图呈现德国教改项目整体设计的理念和思路、特征与方法,以求对我国基础教育课程改革提供有益的借鉴.  相似文献   
19.
用量子化学方法计算了2H-苯并吡喃-2-酮类化合物的分子二阶非线性光学系数,研究了取代基效应、取代位置以及电子性质对分子二阶非线性光学效应的影响,并提出了标题化合物可作为性质优良的二阶非线性光学材料的设计方案。  相似文献   
20.
CTS(Chemistry Technology Society))教育作为STS教育的一部分,对于普及化学知识、提高公民的科学素养和适应21世纪人才培养的要求将发挥重要的作用。开设CTS教育公选课,提高学生的化学素质,首先要明确CTS的内涵,其次要制定切实可行的目标,转变学生观念,精选教学内容,丰富教学活动,等等。  相似文献   
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