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<正>在《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)、《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指导下,我区从抓幼儿园一日活动安排入手,充分利用教研活动,加强对幼儿园一日活动常规的指导,经过几年的实验、研究、总结,取得了研究成果《蜀山区幼儿园一日活动常规要点》(以下简称《要点》),现做简要说明。一、研制过程与方法第一步,结对教研。 相似文献
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<正>自《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布以来,许多教师对幼儿园科学活动有了新的认识。大家逐渐认识到:科学教育不再是向幼儿进行简单的科学知识灌输的过程,而应该成为引发、支持和引导幼儿主动探究,并获得有关周围物质世界及其关系的经验的过程。教师们开始注重发展儿童的好奇心、兴趣和求 相似文献
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唐金华 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(2):62-64
在行吊安装时根据设计图纸和现场施工的要求,做好图纸审查、施工方案、现场施工管理、安全生产等工作,有助于减少和杜绝返工、窝工和二次改造,提高施工质量和确保实际使用效果。 相似文献
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唐金华 《常熟理工学院学报》1998,(2)
议论文讲究逻辑严密,无论是全文的谋篇布局,还是语段内部的层次安排,或是句子间的相互关联,都应体现出一个缜密的说理推论过程。而学生议论文的写作,常会出现文章结构不严谨,段内层次不分明,句子衔接不紧密的毛病。怎样才能让学生切实把握议论文写作的严密的逻辑性呢?本文试以因果推理的角度,谈谈指导学生进行论述性语段写作的一点尝试。 相似文献
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唐金华 《常熟理工学院学报》1997,(4)
情感,指人的喜、怒、哀、乐等心理表现。情感教学,是利用情感这种特殊的心理现象组织教学的一种手段。情感教学在实际教学过程中具有良好的教学效果,它是学生智力的催化剂,学习兴趣的原动力,也是学生心灵的净化剂。列宁说:“没有人的情感,就从来没有、也不可能有人对真理的追求”,孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,都强调了情感在人的学习过程中的特殊重要性。 相似文献
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从用户本位看我国大学图书馆发展趋势 总被引：6，自引：0，他引：6
从“用户本位”的观点出发,具体分析网络环境下大学校园人员的新特点、大学科研与教学模式的新变化以及大学教师和学生信息需求的新变化,以此为基础提出我国大学图书馆的发展趋势:广泛开展与相关机构的协作,充分共享信息资源,整合信息内容和技术,提供个性化信息服务。 相似文献
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唐金华 《中小学图书情报世界》2007,(1):32-33
计算机网络技术迅猛发展,使图书馆进入网络管理时代。在此环境下,如何使图书馆员能够更好地为广大读者服务,继续教育问题十分重要。本文就图书馆员继续教育的必要性与方法诸问题,结合本馆实例进行简要论述。 相似文献
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作者提交的科技文稿中存在各种各样的学术性错误,科技期刊编辑有责任帮助作者发现并改正这些错误,努力提升科技论文的科学性。科技论文中常见的学术性错误有：逻辑错误;公式错误;计算错误;数据错误等。树立强烈的责任感,应用科学的分析方法,建立合理的编校制度,是减少乃至消除论文中学术性错误的有效措施。 相似文献