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11.
经济全球化、高等教育大众化以及大学日益走向社会的中心,催生了面向社会需要的新的知识生产模式,对以基础研究为主的传统知识生产模式带来了挑战.概括了"模式Ⅱ"知识生产的性质和特征,阐述了传统知识生产模式指导下研究生课程教学存在的主要问题,指出"模式Ⅱ"知识生产对于研究生课程教学改革有如下启示:优化课程结构内容,实施多样化教学组织形式,倡导互动有效的课外学习,开展科学的研究生学习评价.  相似文献   
12.
本文从水利工程施工管理角度对水利工程施工管理过程中存在的问题进行了较深入地分析,结合施工实际提出了几点改进措施,对于提高水利工程施工质量及施工管理水平具有很重要的参考价值。  相似文献   
13.
基于Kirkpatrick评估模式的网络学习绩效评价模式设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文首先介绍了绩效相关概念并对绩效评价的发展趋势进行了分析,在借鉴美国Kirkpatrick评估模式与教学系统设计理论的基础上,提出了网络学习绩效评价模式的设计原则、五层次评价理论以及整合于教学过程的绩效评价ADDIEF流程.本文提出的绩效评价模式充分体现了区别于传统评价的两大特点:关注学习者知识的迁移以及技能、潜能和实践能力的改变;关注学习者学习后对组织及社会的影响.文章最后提出了绩效评价还需进一步研究的问题.  相似文献   
14.
教材的大多数例习题都具有深刻的知识背景和广泛的应用功能.在教学时,注意挖掘这些潜在的培养因素,有利于激发学生的求知欲,提高学生学习数学的主动性,培养学生的思维素质和创新能力.以下是笔者在教学实践中的一些探索和作法.在学习了三垂线定理以后,如图1,可引导学生分析.既然 AC⊥AB′AC⊥AB.那么在一般情况下,∠CAB 与∠CAB′的关系是怎样  相似文献   
15.
研究生课程设置及实施的现状、问题与改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文系全国14所高校硕士生课程设置及实施现状的专门调研,其中涉及研究生专业前沿、研究生课程最为缺乏的教学内容、研究生对教学组织方式与教师课堂教学的评价、研究生参加创新计划项目情况、研究生对课程学习情况的总体描述及对学校专业学习环境的评价、研究生投入课程学习的原因等方面,并从优化研究生课程结构、改革课程教学方式、营建开放的专业学习环境三个方面提出了硕士生课程改革的建议。  相似文献   
16.
在动态环境下,企业拥有即兴能力对应对突发事件、抓住机遇至关重要。创业企业处于发展初期极不稳定,即兴能力对其具有更大的潜在价值。以往研究证实即兴能力对企业绩效有重要影响,但是未对即兴能力与决策绩效之间的关系进行具体阐释。文中基于前景理论,从我国本土的创业团队层面对即兴能力进行了探讨,运用基础模型揭示了即兴能力对于决策绩效的影响,实证研究结果表明:即兴能力的3个维度(自发性、创造性、利用现有资源)都对团队决策绩效产生正向影响。同时,团队的职能经验异质性会反向调节创业团队即兴能力与决策满意度之间的关系,这些结论为进一步探索成功的创业团队及创业企业提供了重要的理论线索和依据。  相似文献   
17.
实验教学是车辆工程专业培养学生实践和创新能力的重要环节,同时也是专业教学中的薄弱环节。为了适应社会对创新型人才的迫切需求,需要对专业实验教学体系进行改革。本文结合我校车辆工程专业的实际,建立了一个由基础到综合、由综合到创新的实验课程教学体系,经过不断的探索与实践,取得了良好的效果。  相似文献   
18.
在整个研究生教育大扩招的背景下,通过对六所不同层次高校的硕士研究生发放调查问卷,试图从生源之间的差异、参加考试次数的差异、报考目的的差异以及择校最关注的因素差异等四个方面考察生源对研究生培养质量的影响。通过运用统计软件,采取方差分析和均值分析研究问卷观测值,并结合研究结果对现阶段非"985"或"211"高校硕士研究生招生工作提出一些建议。  相似文献   
19.
产学研联合培养研究生的模式与问题   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文分析了产学研联合培养研究生的主要模式及存在的问题,认为下一步工作的关键是建立和完善相关的制度安排、企业导师聘用规范,以及构建相应的课程体系和培养质量评价体系,这样才能准确把握产学研联合培养研究生的方向.不断提高培养质量.  相似文献   
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