排序方式： 共有68条查询结果，搜索用时 31 毫秒
11.
12.
阿瞒 《中国体育(中英文版)》2003,(9)
比贝克汉姆长得帅的球星很多,在意大利就一抓一大把;比贝克汉姆球踢得好的就更多了。但若论品牌效应,市场价值,媒体反应,或年收入多少,崇拜者众寡,没人能同贝哥比。下列数字足以证明贝哥乃万金之躯:在曼联,贝哥一周挣9万英镑,连睡觉、吃饭、带孩子,陪老婆的时间都算,人家每小时挣7400元人民币;贝哥从曼联跳到皇马,转会费4130万美元,还有低价出售之嫌;他在皇马的基本年收入超过600万欧元(686万美元);贝哥一年的广告收入为1600多万美元,6月贝哥携“辣麦”到日本、泰国,越南和马来西亚转一圈,就捞了1千多万美元;英国报纸《观察家》把贝哥的品牌价值定在3.345亿美元。 相似文献
13.
阿瞒 《中国体育(中英文版)》2003,(10)
1984年奥运会女子3000米决赛,德克尔和”赤脚大仙”佐拉·巴德相撞倒地,没人停下来拉德克尔一把,任凭倒霉的美国人在赛道一侧痛哭流涕。这就是竞技体育的无情。短道速滑成了冬奥会项目后,摔得满地乱滚的场面就更多了,有时,比的不是谁滑得快,而是谁“站”到最后。 相似文献
14.
本文从大学新校园学生生活区文化建设的现状出发,论述了大学新校园学生生活区文化建设的必要性,并提出相应的模式建构,分析了当前学生生活区文化建设的着力点。 相似文献
15.
“语文教学应重视学生在学习过程中的独特体验。”“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”这些新的理念无疑给我们的语文教学注入了新鲜的血液。与此同时，一个新的名字——动态生成，也悄悄地走进了我们的课堂。它告诉每一位老师：课堂教学过程是一个不断变化、渐进的过程，需要教师从以“教师为中心”走向“师生互动的学习共同体”；从机械、僵化的线形教学走向开放、真实、灵活的板块式教学；从教材的忠实信徒转变为课程的开发者、创造者；也需要我们教师以智启智，以情唤情，使学生的生命得到尊重，教师的价值得以体现，让课堂在师生平等对话中尽显精彩。 相似文献
16.
“重点中学新马泰，普通中学农家乐，同是灵魂工程师，一在米缸一吃糠”……暑期，不少重点中学教师结伴“公费”出国旅行，或到国内风景名胜区“避暑”，普通中学教师则望洋兴叹，结伴到市郊农家乐“住两天”“社会总关注城乡教师收入差距，一座城市的不同中学，一所学校不同科目的教师同样存在收入差距，暑期截然不同的度假方式就是很好的说明!”武汉市某普通中学教师如是说，她所在学校附近的武汉市第二中学刚刚组织教师前往香港、澳门等地游玩。“想想就心理不平衡!”这位教师毫不讳言。 相似文献
17.
音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一,对提高学生感受音乐、欣赏音乐的能力有着重要作用。传统的中学音乐欣赏教学过于注重知识的传授,使学生失去了学习的主动性。教师应在教学中采用育人为本、情意为先的策略,并将音乐欣赏与表演、创造有机结合起来,从而更生动、更形象、更准确地感受和理解音乐。 相似文献
18.
19.
阿瞒 《中国体育(中英文版)》2005,(11)
自从阿姆斯特朗在环法大赛上大获成功以来,关于他通过服用违禁药提高成绩的传闻一直没有断绝过。但是,由于没有确凿的证据,传闻只能流于坊间戏说。最近,有人再度向这位车坛铁人、美国偶像、抗癌英雄发难,而且拿出了似乎很硬的证据。 相似文献
20.
<语文课程标准>指出:口语交际能力是现代公民必备的能力,应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生文明、和谐、个性地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.语文课程标准在"教学建议"中指出,提高学生口语交际能力的主要途径之一是要坚持在教学过程中培养. 相似文献