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11.
张庆旭 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2007,(1):76-79
本文揭示了人们长期忽视法律美的主要原因,论述了法律美的本质以及法律的本原美、法律本体美、法律物化美、法律过程(程序)美以及法律结果(价值)美。在此基础上,进一步论述了法律美感以及法律美育问题。 相似文献
12.
张庆旭 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2002,(1):64-66
法治应当是良法之治,立法又是良法创制的关键,而良法在立法阶段的基本要求是民主与信用。如何才能做到民主与信用,实现良法之治,管子的立法思想给了我们应有的启示。 相似文献
13.
张庆旭 《安徽科技学院学报》1993,(2)
本文以供销社的现状为出发点,从理论和实践二个方面探讨了供销社的出路及发展问题。作者从三个不同的角度提出了自己的观点:第一,树立正确的市场观念和营销观念;第二,改变经营机制,建立良好的经营管理体制和方法;第三,改变供销社现状的具体实施措施。 相似文献
14.
张庆旭 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(1):64-65
通过老子的观点与其所处社会现实的对比、老子的学说与商鞅及黄老学派观点的对比,论述老子的法律思想。 相似文献
15.
One kind of the carbonaceous materials with high performance was chosen to prepare dispersions of GO/SA. The influence of GO contents on rheological properties of SA solution was studied with rotationa... 相似文献
16.
张庆旭 《喀什师范学院学报》2001,22(1):19-22
论述发管子在法治、立法以及司法三个方面的法律思想;并联系当前社会实际,阐述了管子法律思想的现实意义。 相似文献
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青少年思想道德教育在中学与大学之间存在脱节现象,综合效能难以发挥。文章从目标、内容、途径、评价体系等四个方面论述了中学与大学德育的衔接。 相似文献
18.
张庆旭 《喀什师范学院学报》2007,28(2):20-24
从空间来看,如果把法律作为器物层面的“形”的话,那么,作为“人人平等”的精神就是形而上,作为法律内容中的“不平等手段”(其价值追求是平等),就是形之中,作为司法原则的“法律面前人人平等”就是形而下。于是,法律上人人平等、法律中人人平等(实际规定的内容并不平等)、法律面前人人平等三者的意义是明显不同的,其阶位是依次递减的,这三句话中的“上”、“中”、“面前”三个词的含义是非常明确的,对这三句话也应当从这个意义上去正确理解。 相似文献
19.
制度的落实成效取决于执行者的素质,但是制度本身对制度执行力的影响非常关键。作者通过调查总结了制度制定中存在的八个方面的问题和四个方面的原因,并从四个方面提出了解决问题的对策。 相似文献
20.
从全国选择了672所高校关于学生处分申诉的规定,并围绕基本形式、立章技术、立章原则、组织设置、程序设计、内容的周延、证据的规定、保护学生合法权益的彻底性等十余个一级指标进行了调查和分析。我国高校学生处分申诉制度亟待解决以下几个问题:①学生申诉制度的精神与原则的确立;(2)申诉组织设置合理性与有效性;③处理程序的统一、内容的周延;④学生违纪证据效力认定原则的确立;⑤高校学生申诉制度内容与法律、规章冲突。 相似文献