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11.
随着时代的进步,大学图书馆的功能也应该进一步扩大。文章就深圳大学图书馆对学生开展音乐素质教育的实践、初步的体会、总结等做了阐述。参考文献3。  相似文献   
12.
完善我国图书在版编目(CIP)数据刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
考察了我国部分图书在版编目数据标引、主题标引和著录数据三方面存在的问题,并提出相应的建议  相似文献   
13.
张水英 《陕西教育》2007,(10):44-44
巴尔扎克说:“打开一切科学殿堂的钥匙毫无疑问的是问号”。有效的提问不仅能激发学生的学习兴趣,同时还能启发思维,激励学生积极思考。实际上提问的根本目的就是让学生主动去思考、去探究,要发挥学生在课堂中的主体作用,但同时提问也是在教师的主导作用下进行的。因此,就需要教师既能抓得住教材的重点和关键,还要能把握住学生的心理和认知水平;[第一段]  相似文献   
14.
要大面积提高数学的教学质量,就要调动大多数学生的学习积极性,教师在教学中应通过多种形式使学生了解数学和他们的生活及周围的事物息息相关,使他们觉得数学包含着无穷无尽的趣味和千变万化的图形,从而领悟数学的美,产生对数学的爱,提高学习数学的兴趣。  相似文献   
15.
一、话题导读一说起主题公园,人们就不由自主地联想到美国的迪斯尼乐园和多莱坞公园以及英国的卡梅伦魔术王国公园。但随着我国社会经济的发展,集娱乐休闲与教育科普为一体的大型综合主题公园已如雨后春笋般地在中国大地上涌现。  相似文献   
16.
为了培养既掌握电子信息科学的学科基础知识又掌握各种纺织品的性能与检测原理、技术与手段,能够独立进行现代纺织检测电子设备的设计、开发、制造、使用及故障诊断与处理的专业人才,本文介绍了浙江理工大学国家级特色专业电子信息工程专业的人才培养目标和人才培养方案,详细讲解了该专业的理论课程体系及实践课程体系。  相似文献   
17.
正随着与国际接触越来越频繁,中学英语教学面临着机遇和挑战。而目前,农村初中毕业生的英语知识水平较差,英语能力不强,实在令人担忧。教师方面:从教学指导思想上来说,教师们不  相似文献   
18.
<英语课程标准>把"激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心"放在了课程任务的首要位置,要求教师在教学过程中与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自觉性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习.  相似文献   
19.
ͼ���ڰ��Ŀ�������   总被引:8,自引:0,他引:8  
从分类标引、主题标引、著录数据三个方面分析我国图书在版编目数据存在的问题。  相似文献   
20.
谈图书馆人员的继续教育   总被引:40,自引:4,他引:36  
本文从继续教育是图书馆事业发展的需要出发,探讨了图书馆人员继续教育的必要性、内容、途径及注意的问题。  相似文献   
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