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朱婷 《商丘职业技术学院学报》2010,9(6):69-70
所谓陌生化就是将对象从其正常的感觉领域移出,通过施展创造性手段,重新构造对对象的感觉,从而扩大认知的难度和广度,不断给读者以新鲜感的创作方式。《老人与海》这部著作在在选材立意,人物形象等方面都体现了陌生化手段的运用。 相似文献
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国家精品课程建设是质量工程的重要组成部分,历经6年取得了丰硕的建设成果,然而地方院校的精品课程在申报、评审、建设维护等方面还存在一些问题和困难,本文以浙江工业大学为例,提出加强精品课程建设的若干举措. 相似文献
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朱婷 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):252-253
商务英语专业的特色体现在"英语"和"商务"的有机结合。通过英语竞赛来促进学生对语言学习和商务知识的掌握、商务技能的培养。因此积极开展与应职应岗能力和多元化英语竞赛相适应的校内专业竞赛活动,是创新高职实践教学模式的重要手段,对推动高职教学体系的建设,提高教学质量都有着积极的作用。 相似文献
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朱婷 《沙洋师范高等专科学校学报》2012,13(3):40-42
生成性教学强调教师、学生、文本三者之间的互动,即学生在原认识的基础上,通过与教师、文本的对话交往,实现意义的获得和提升。同样阅读教学是学生、教师、文本之间的一个相互对话的过程。在阅读教学过程中坚持生成性教学,能够让学生在主动积极的思维和情感交流中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美情趣。以《繁星·春水》为例,在具体的阅读教学过程中,通过这种生成性的教学,使学生在问题的生成与解决中加深对作品内涵的理解,同时也提升了阅读理解的能力。 相似文献
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朱婷 《语文学刊:高等教育版》2013,(11):168-169
高中语文学困生是客观存在的现象,也是每名高中教师需要面对与解决的问题。素质教育的发展与新课程改革的推进要求学校必须提高学校学生的整体素质,这就需要教师做好学困生转化工作。本文在分析高中语文教学学困生特征的基础上,分析造成高中语文学困生的具体原因,并提出培养、转化学困生的具体途径,以改善高中语文教学现状。 相似文献
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朱婷 《语数外学习(初中版)》2000,(1):18-18
有一天,我飘飞的思绪追随着白云,像风筝一样飞上蓝天,在那里放飞心灵的白鸽,让白鸽带着我那青春勃发的心,回首悠悠往事,憧憬美好未来,为祖国送去美好的祝福和祈盼。 相似文献
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《语文课程标准》指出:小学阶段要认识3000个常用汉字,其中会写2500个。如此大的识字量对小学生来说无疑是个挑战。研究证明,字形遗忘率高于读音、解义。默字中结构混乱、笔画增减及字形相混等"形错"字超过音近、义近相混的字三倍左右。故此,常有教师抱怨,汉字怎么这么难教!汉字怎么长得这么像!学生怎么就记不住、写不对呢! 相似文献
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对中国学生而言,英语是一门外语。由于英语语言环境的缺乏,学生对英语学习兴趣不高,被动接受知识,效果不佳。教师在当下的教学环境下,应该在教学中大胆尝试,思索揣摩,寻求适合学生的教学方法。下面结合这几年的教学谈谈我的一些做法。 相似文献
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随着新课改的不断深化改革．英语教学的要求逐渐被提到一个新的档次。如何在课堂教学中抓住学生的注意力．实现高效教学．成为教育界研究的重要问题之一。在教学活动中不断融入创新元素．达到事半功倍的效果．是所有英语教师的愿望。本文在简要阐述高校英语创新教学主要内容的前提下．提出一些行之有效的创新教学策略。 相似文献
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自媒体的迅速走红,对大学生思想政治教育工作产生了重大的影响.高校学生工作者只有认清自媒体时代大学生思想政治教育的特点变化,主动探索利用自媒体时代大学生思想教育中的交互范式教学管理功能和优势,才能不断提升高校思想政治教育的针对性和实效性. 相似文献