首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   98篇
  免费   0篇
教育   65篇
科学研究   10篇
体育   3篇
综合类   12篇
信息传播   8篇
  2023年   4篇
  2020年   3篇
  2019年   2篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   4篇
  2014年   7篇
  2013年   13篇
  2012年   10篇
  2011年   13篇
  2010年   7篇
  2009年   9篇
  2008年   5篇
  2007年   1篇
  2006年   4篇
  2005年   2篇
  2004年   2篇
  2003年   3篇
  2001年   1篇
  1999年   3篇
排序方式: 共有98条查询结果,搜索用时 14 毫秒
11.
李为  李红娟 《河南教育》2011,(10):17-18
近年,随着高等教育的快速发展,国家提出要实现研究生教育大国向强国转变的战略目标,这对研究生培养质量提出了更高的要求,提高培养质量已成为研究生教育最为主要的任务。但多年来在研究生培养机制中存在的类似于“大锅饭”“铁饭碗”的计划经济模式,已成为制约研究生培养质量进一步提高的体制性障碍。因此,  相似文献   
12.
李红娟 《海南教育》2014,(10):60-61
好的绘本犹如一粒幸福的种子,播撒到孩子的心田,开出美丽的花朵。绘本阅读的世界是有趣、快乐、充满魅力和感动的世界。绘本以它独有的精妙的语言文字和明快引人的画面,引领着幼儿飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里,享受图画和文字带来的不同以往的快乐。绘本阅读是以绘本作为主要阅读材料的一种阅读活动。  相似文献   
13.
本文以云台山支线铁路项目为例,分析了铁路项目跨越河流水体的环境影响,重点探讨了跨越南水北调中线工程的环保措施,并根据铁路工程特点提出了施工期、运营期相应的环保措施.  相似文献   
14.
本文选择淀粉、淀粉酶反应体系来探究pH对酶活性的影响。设计模拟实验,依据问卷调查的结果进行实验预期。开展探究实验,引出争议问题。通过查询文献资料,对淀粉遇酸水解的反应条件作出推论,并进行实验验证。针对碘液失效的问题,提出简易可行的优化方案。  相似文献   
15.
山清花欲燃     
这幅山水风景画,山石陡立,绿树青翠欲滴,山花片片火红欲染,山顶古木,挺拔群立;山体斑斑苔痕,尽显沧桑古韵。远山辽阔浑厚,给人以开朗之感。山里人家依山傍水,红花绿树环绕,多么怡人的环境!  相似文献   
16.
山水人家     
这幅山水画,近景巨石磊磊,林木葱翠,山路弯弯,曲径通幽,山里人家房舍简朴;远景开阔,飞瀑直下,如闻其声。人居环境,幽美恬然,令人向往。整个画面给读者以悠然宁静的美感。  相似文献   
17.
目的:探讨女性肱动脉血流介导的内皮舒张功能(FMD)随年龄变化特点,及其与体力活动水平的关系。方法:对来自北京市海淀区的20~69岁健康女性405名,放免法测试血清雌二醇(E2)、硫酸脱氢表雄酮(DHEAS)水平,采用日本UNEX高分辨率超声血管内皮功能分析仪,测试肱动脉血流介导的内皮舒张功能相关指标;同时,评估40岁以上女性体力活动水平。结果:随年龄增长,肱动脉内径基线值和血流介导的舒张后内径均增加(P<0.05),尤其40岁以后出现显著增长;60岁以上女性血流介导的内皮舒张功能显著降低(P<0.05),阻断血流再恢复血供时达到最大血流的时间缩短,最大血流速度增大(P<0.05);40岁以上各组血清E2、DHEAS水平下降(P<0.05);与体力活动缺乏或较低组相比,体力活动水平中等或较高者最大血流速度较低(8.13±4.32vs 9.23±5.51m/s,P<0.05);与从不锻炼和偶尔锻炼者相比,经常锻炼者血清E2水平、肱动脉内径基线值和血流介导的舒张后内径均较高(P<0.05)。结论:血管内径基线值的变化在反映血管内皮功能方面具有预警意义,当血管最大舒张能力与基线值的变化不相适应时,出现血管功能障碍;60岁以上女性血管内皮功能出现显著退化,可能与其心血管风险增加有关,雌激素(E2)可能介导随年龄增长血管内皮功能的变化,以及体力活动或体育锻炼对血管内皮功能的保护作用。  相似文献   
18.
随着教育信息化的发展、推进,多媒体教材制作工作越显重要。基于此,根据多年来新疆少数民族地区多媒体教学实践经验,对学前多媒体教材制作工作进行梳理,展开思考和探讨,将目前制作学前多媒体教材的各种方法进行分析,并对其不当之处提出了解决思路。  相似文献   
19.
《数学课程标准》明确指出,数学教学应该从学习者的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会,使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握数学知识、思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验.基于这一理念,我在"加、减法的简便运算"的教学中作了有益的尝试.  相似文献   
20.
学校体育运动风险管理研究述评   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料法、逻辑分析法对国内外学校体育运动风险管理相关研究进行归纳和总结,对运动风险的概念进行界定,阐述风险管理及运动风险管理理论,并提出学校体育运动风险管理的关键技术。从风险识别、风险评估、风险应对及风险管理的效果评价四方面对现有的研究成果进行归纳总结,探寻学校体育运动风险管理研究的历史、现状、趋势,进而总结学校体育运动风险管理研究的规律,同时发现学校体育运动风险管理研究的薄弱、不足及缺失,为今后学校体育运动风险管理研究提供参考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号