首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1022篇
  免费   5篇
  国内免费   13篇
教育   655篇
科学研究   99篇
各国文化   8篇
体育   65篇
综合类   45篇
文化理论   4篇
信息传播   164篇
  2023年   4篇
  2022年   4篇
  2021年   5篇
  2020年   6篇
  2019年   14篇
  2018年   7篇
  2017年   4篇
  2016年   10篇
  2015年   22篇
  2014年   88篇
  2013年   38篇
  2012年   45篇
  2011年   42篇
  2010年   40篇
  2009年   37篇
  2008年   44篇
  2007年   56篇
  2006年   61篇
  2005年   75篇
  2004年   49篇
  2003年   43篇
  2002年   23篇
  2001年   25篇
  2000年   30篇
  1999年   29篇
  1998年   21篇
  1997年   22篇
  1996年   20篇
  1995年   23篇
  1994年   22篇
  1993年   16篇
  1992年   13篇
  1991年   14篇
  1990年   11篇
  1989年   10篇
  1988年   8篇
  1987年   9篇
  1986年   6篇
  1985年   4篇
  1984年   5篇
  1983年   4篇
  1982年   5篇
  1981年   5篇
  1980年   7篇
  1979年   3篇
  1978年   2篇
  1977年   4篇
  1958年   1篇
  1956年   1篇
  1955年   2篇
排序方式: 共有1040条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
目前世界上的语法体系分成三个大的流派,即传统语法、结构主义语法和转换生成语法.。传统语法在我国流行由来已久,结构主义语法也已普遍流行,转换生成语法至今还没有成为一个普遍流行的派别。我们试从传统语法、结构主义语法和转换生成语法三个方面探讨对双宾语的分析。  相似文献   
12.
考上大学,是我的一大愿望。当这一愿望化为泡影后,我不再对未来抱有任何希望,甚至有些自暴自弃。我开始抱怨世界的“黑暗”“独木桥”为什么那么窄。相濡以沫的朋友一个个走上了自学之路,我开始怀疑,这是不是我未来的选择,是不是能给我提供足以施展才华的舞台,同时小心翼翼地去试触自考,并努力与自考融为一体。  相似文献   
13.
活动目标:1、培养学生学习古典诗词的兴趣。2、激励学生探究运用古典诗词名句的技巧。教学方式:以学生讨论为主,听说读写相结合。  相似文献   
14.
“特征”用“最小的面积惊人地集中了最大量的思想”.因此.选取特征细节进行描写,是文学作品获得成功、具有思想性深度必不可少的条件。我国古典小说《三国演义》、《水浒传》、《儒林外史》、《红楼梦》等运用特征细节非常成功,为后世留下了典范。  相似文献   
15.
在西方近代伦理思想史上,康德对幸福论伦理学进行了系统的批判,认为私人幸福学说不仅不能说明道德的来源而且从根本上颠覆了道德。与幸福论伦理学相对应,他建构了博大的德性论伦理思想体系,讴歌道德的崇高价值,论述道德的一般形式特征和道德主体性,对伦理学发展作出了重要的理论贡献,在今天仍给人们以有益的启示,其在理论方法上的缺陷、偏失则从反面给人以警戒。  相似文献   
16.
新旧动能转换是我国实施创新驱动发展战略的一项重大举措。烟台作为引领新旧动能转换的三大核心城市之一,制造业提供了全市近五成的经济总量。然而,近几年烟台市制造业发展速度放缓,动力不足,产品缺乏核心竞争力。因此,在新旧动能转换背景下,通过对制造业在转换中存在问题的分析,阐述了烟台市制造业高质量发展的优化路径,为打造制造业强市提供有力支持。  相似文献   
17.
朱学勤  曹慧 《青海科技》1995,2(3):26-28
本文简略总结了我省实施科教兴省战略以来,科技工作取得的明显成效和对全省经济建设和社会发展作出的贡献。指出了存在的问题,提出了解决问题的对策与措施。  相似文献   
18.
语言是语言的创造和使用者在思想、态度和文化观念上的反映,与人们的社会态度密切相关。本文探讨了英语语言中的性别歧视现象,并且简要分析了其形成的原因和英语歧视现象的现状和改革。  相似文献   
19.
朱学勤 《科技文萃》2005,(11):173-174
我很晚才读到应该读的书.此前,只知读书好,好读书,却读不到好书,我这一代差不多都有类似经历.  相似文献   
20.
一、在备课上下工夫学生是学习的主体,是有主观能动性和情感丰富的人,教师在教学中要充分调动学生的积极性,就不能不在备课中研究学生。学生是有差别的,即使一个班级的学生,程度也是大不相同的,程度不同的学生对接受知识的难易是有差别的。教师既要完成教学任务,又要使不同程度的学生都能认真学习,就有一个适度的问题。教师除了启发引导外,在一开始研究教学目的时,就应该把学生的实际情况考虑进去,既要考虑整体情况,又要思考研究班级中哪些学生哪些方面存在问题,语言表达能力、对文章的分析概括综合能力、作文技巧以及基础知识…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号