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活跃的课堂氛围能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人。如何营造宽松、和谐的课堂氛围呢？从课堂教学过程来看,可以从以下几方面着手： 相似文献
12.
这是一张从火堆里抢出来的照片。那年 ,姐姐１８岁 ,正是花一样的年龄 ,在县城上高中。然而 ,一张化验单 ,却给她判了死刑 :血癌 !这消息如晴天霹雳 ,击在我家每个人心上。爸妈在厨房偷偷地哭 ;姐姐在堂屋用被子蒙住头抽泣 ;我趴在床边 ,握住姐姐的手 ,任凭热泪滚滚流淌。姐姐哭了一会儿 ,稳住了情绪 ,坐起来对我说 :“妹 ,你要好好学习 ,以后多照顾爸妈。”我哽咽着点头。晚上吃饭时 ,姐又是给爸端饭 ,又是给妈夹菜 ,这场面实在让人心酸。她是个生命垂危的人 ,却还在劝慰爸妈不要因自己的即将离去而悲哀。第二天 ,姐向学校请了长假 ,随爸妈… 相似文献