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目前高职学院的师资队伍难以满足高职教育发展的需要,必须站得高,看得远,目标明确,重点突出,把握技术发展、市场变化,采取一切有力的措施,建设一支能力强、适应性强、高素质、高水平的高职教师队伍。 相似文献
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数字化校园的功能与体系结构研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在教育部2002年2号文的影响下,各高校纷纷提出了各自的数字化校园方案。但由于各高校实际情况的差异,各高校的数字化校园项目也存在较大差异。本文结合中山大学数字化校园建设的实际经验,深层次剖析了数字化校园的结构体系及功能,为数字化校园的建设提供了明确的思路。 相似文献
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在共被引分析中,还有诸多问题未解决,如原始数据是否需要标准化,选择何种相似性测度方式更为准确可靠。从理论分析和实证研究两个方面探讨期刊共被引相似性测度问题,得出期刊共被引分析是否需要将数据进行标准化处理的结论及切比雪夫距离是期刊共被引分析中相似性测度的理想选择。 相似文献
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期刊论文低被引标准的界定方法 总被引：1，自引：0，他引：1
在总结已有低被引标准划分方法的基础上,从科研评价的角度探索低被引标准的界定方法,并通过实证得到二八定律是最适合于界定低被引标准的方法,为客观公正地评价低被引期刊论文的学术价值奠定了基础。 相似文献
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成人叙事性学习是当今国际上诸多新兴成人学习理论的一种。阐述成人叙事学习理论的内涵、特性以及该理论的研究取向,并探讨叙事学习理论对当前成人学习的启示。 相似文献
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从阅读环境的变化为切入点,分析了阅读方式的变化及阅读2.0时代的阅读特点,认为阅读互动性和知识共享性是阅读2.0時代的重要特征。在此基础上,提出图书馆应从开发综合Lib2.0平台及与社交网站结合等方面升级服务,以满足群体式阅读下读者读书互动交流的需要。 相似文献
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文章从职业教育受训者特征出发,提出更益于学生接受职业教育的课程教学模式,并针对工作过程改革课程实施的疑难问题提出了解决方案,探讨了适合我国高职教育改革的新方法和新途径. 相似文献
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高校科研团队内部知识共享的个人风险认知分析 总被引：2，自引：0，他引：2
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随着计算机软硬件的快速发展和网络普及,图书馆中的大数据量呈现爆炸式增长。本文介绍了大数据的定义,阐述了图书馆个性化服务中的大数据可视化分析的重要意义。为保证图书馆员更好地对海量、复杂大数据进行有效分析,本文设计了一种图书馆大数据可视化分析系统框架。该系统可有效提升大数据挖掘的效能,帮助用户更好地理解数据,并具有较为完善的可视化分析功能。 相似文献
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配电网结构复杂,线路分布广泛,设备数量众多,改造更新也比较频繁。因此,基于GIS的配电网分析方法的研究就很有必要。网络拓扑分析是把用电气设备描述的物理模型转换为用节点和支路描述的数学模型的过程。基于GIS的配电网分析就是把从AM/FM/GIS中提取的数据(含网络结构信息)看做一种物理模型,网络拓扑分析是把配电网的物理模型转换为可供计算分析的数学模型的过程。 相似文献