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我国社会正处于社会转型阶段，社会结构变迁剧烈，价值观念也愈趋多元发展，尤其家庭结构发生很大变化，家庭教育中出现一系列问题，突出地表现为：失去双亲或父母离异，甚或父母不爱孩子，孩子形同孤儿，他们的发展受到抑制；有的家庭貌似完整，但是父母感情不和，常拿孩子作为出气的对象．因此屡有“受虐儿童”事件发生， 相似文献
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本文考察了西班牙高等教育地方化政策形成的背景与内容,主要分析了该政策对高等教育发展的消极影响。西班牙高等教育在新的改革政策中注意引入市场化的措施,以克服高等教育地方化政策的消极作用。西班牙高等教育政策的发展实践,值得我们深入思考。 相似文献
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教师教育中家庭参与课程的框架设计 总被引：1，自引：0，他引：1
家庭参与子女学校教育成为当代国际教育改革的趋势,它将积极促进子女的健康成长与学校教育的良性发展。但是这些积极有效的教育效果是建立在教师具备良好的家庭参与信念和知识技能的前提之上的。家庭参与课程,就是以培养未来教师具备让家长成为学校教育过程中的积极伙伴的知识、技能与情感的课程。本文针对我国教师教育课程方案中家庭参与课程的缺失问题,立足学校教师与家庭伙伴关系的角度,尝试建立新的教师教育专业家庭参与课程的框架,并对该课程的实施提出了一些建议。 相似文献
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美国约翰·霍普金斯大学的爱波斯坦教授提出家长参与到孩子的家庭作业中(简称为TIPS)的家庭参与模式,并开展了实验研究。其目的在于让教师通过对交互式家庭作业形式的实施,让学生和其家庭体验到更有积极意义的家庭作业,以更好地建构家庭与学校伙伴关系。 相似文献
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当代世界经济全球化推动了拉丁美洲地区高等教育国际化的发展进程,促进了各民族各国家高等教育的相互交流与合作。20世纪90年代以来拉美各国高等教育积极回应全球化挑战,通过推进高等教育的国际化进程来弥补与发达国家教育的差距,并力求实现高等教育的跨越式发展,为结束该地区经济的边缘和附属地位作出贡献。 相似文献
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在全球化时代，高等院校学生的全球流动给国际学生输入国的政治、经济以及高等教育带来了重要影响。英国作为国际学生的主要接收国之一，其优质的高等教育吸引着来自世界各地的学生。在新自由主义意识形态、国际教育服务贸易理念与高等教育财政拨款投入制度的影响下，英国逐步向国际学生收取高额学费。英国高校国际学生学费的变化呈现出新的特点，影响着国际学生的来源结构、生源数量与质量，可能导致高校课程调整与师资流失。国际学生学费的变化引发了英国社会对高等教育市场化取向与国际学生公平教育权益的讨论，并实施了将国际学生学费与院校国际教育质量挂钩、以奖助学金形式平衡国际学生学费压力等具体改革举措。 相似文献
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在全球化力量的推动下,不同国家与地方政府的教育政策将会发生时空等政策环境的变化,从而推进全球教育政策形成过程的变化。分析影响全球教育政策时空转移的一般动力,是教育政策研究的重要视角,对于提升政府教育政策创新能力具有重要的现实意义。结合全球教育政策转移的历史与现实进程来看,主要有"学习-问题解决"、"竞争-创新"与"强制-规范"等几种可能的动力模式。 相似文献
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美国二十余年有关中小学小班化教育改革项目,取得了许多积极的成果,同时也受到来自不同层面的质疑,引发了诸如小班化成本、教学的有效性、教师质量与教育公平等方面的论争。对于小班化教育政策的批评,美国政府与学校等组织机构积极地应对调整,并努力从政策层面着手新的改革研究,推动小班化教育改革,以充分发挥小班应有的效能。 相似文献
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在《科学革命的结构》一书中,库恩认为科学革命的本质是范式转换而非知识堆栈。作为新一轮AI革命“皇冠上的明珠”,生成式人工智能(AIGC)凭借其高智能交互、创造性生成、复杂数据处理等能力,拓展出教育研究范式变革的新路径。该研究以AIGC的功能机理与助研情境为基点,从知识论、本体论、方法论与价值论四个维度阐述了该工具对于教育研究范式变革的赋能逻辑。然而,作为一项颠覆性技术,AIGC的助研应用仍面临着知识生成的真实性与合法性质疑、服务客体的局限性、数据安全与伦理的危险性以及信息承载意识形态的侵犯性等问题,应从四个层面制定技术赋能策略：在工具层面,以技术降槛推进教育人工智能知识权力公平;在基建层面,扩大教育研究数字化空间普及;在安全层面,创建科研领域的轻量化专用型语料库;在话语建设层面,支持本土AIGC平台的功能迭代与国际传播。 相似文献
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从人的生命视角看其对教育的选择 总被引：3，自引：0，他引：3
杨启光 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(1):34-36
教育面对的是人，必然重视人之为人的根本的有意识的生命，从这个角度出发透视教育，确立以人的生命存在作为教育研究的起点，对于揭示教育本质现象有重要意义。 相似文献