永磁同步电机混沌系统模糊同步控制方法研究     

杨玉兰 《科技通报》2018,(2)

永磁同步电机容易受建模误差、测量误差、机械磨损等因素的影响,导致其存在参数不确定性。为减小参数不确定性对控制系统性能的影响,本文基于模糊控制理论提出了一种永磁同步电机混沌控制方法。建立了永磁同步电机混沌数学模型,具体地讲,基于T-S模糊模型分析了电机开环和闭环系统的状态方程。设计了一种模糊同步控制器,并给出了其稳定条件,同时给出了基于DSP的控制系统硬件结构框图。最后,进行了仿真和实验研究。实验结果表明:采用所述模糊同步控制方法可以有效地克服参数变化对系统性能的影响,系统跟踪性能比较理想,验证了该方法的可行性和有效性。  相似文献   

滚筒端盖自动焊接设备的设计     

杨玉兰  王艳霞 《科技通报》2018,(8)

针与端盖与滚筒的焊接需求,设计了自动焊接设备,主要由端盖上料组件、滚筒上料组件、夹具、抓取机构、焊接组件、转盘组件等组成。其中上料组件分别完成端盖及滚筒的自动上料,抓取机构实现两者的组装,转盘机构起周转与搬运作用,使得上料,组装,焊接等工序能同时进行,提高生产效率。整个焊接设备只需人工对端盖及滚筒进行批量上料,其他工序均自动完成,节约了人力成本。  相似文献   

农村“90后”中学生心理现状分析     

杨玉兰  吴星国 《科技风》2013,(19)

“90后”具有鲜明的时代特点,总体上具有优越与不足两面性,而农村“90”后不同于城市“90后”,农村“90后”中学生有更多的心理特征,为了使农村“90后”中学生健康地成长,我们需要对其心理现状进行深入分析。  相似文献   

开掘学生的写作源泉 提高学生的作文能力     

杨玉兰 《黄河之声(科教创新)》2007,(7):59-60

小学生作文“言之无物”是他们害怕作文的一个重要因素。如何开掘学生的写作源泉，做到作文“言之有物”，这里浅谈自己的几点看法。  相似文献   

美国研究型大学创业教育课程设置探析——基于三所大学的实证研究     

杨玉兰 《辽宁教育研究》2014,(2):118-122

创业教育作为年轻人应该拥有的第三本护照,是大学生学习知识、提升能力与职业发展不可缺少的教育内容。创业教育课程是大学生进行创业教育理论学习与实践探索的前提条件,是决定创业教育实施效果的核心要素。美国研究型大学在本科生创业教育课程的设置及其管理上具有丰富的经验,其明确的课程设置目标、专属多样的课程管理机构、独特的课程结构以及科学的课程内容对我国高校开展创业教育具有积极的借鉴意义。  相似文献   

我国少数民族研究生招生政策的实践与改革     

杨玉兰 《学位与研究生教育》2013,(3):32-35

认为少数民族研究生招生政策在人才培养质量与层次、政策的惠普范围以及配套条件等方面得到了一定的改善,但在实践中仍存在着不尽如人意的地方.提出政策改革应注重以下几个层面:加大政策的执行与监督力度,完善政策的配套机制;构建政策受惠群体的信息管理平台,加强毕业生的流向管制;以民族地区的经济发展为导向,培养适应型的高级专门人才;坚持“民族特惠”与“区域普惠”相结合,逐步扩大“模块区域性优惠政策”.  相似文献   

浅谈特师图书馆读者服务质量问题     

杨玉兰 《中小学图书情报世界》1999,(2)

如何提高读者服务的质量,历来是图书馆十分关注的问题。本文试从特师图书馆的馆藏质量、馆内服务人员素质、服务体系三个方面,谈谈这个问题。 一、建立有自己特色的藏书体系,是提高服务质量必要的物质基础 建立有自己特色的藏书体系,提高藏书质量,是每个图书馆首先要解  相似文献   

爱、勤、诚、精——访北京崇文公安分局宣传干部高克芬     

杨玉兰  曹金荣 《新闻知识》1988,(7)

他在《金盾》电视节目中,曾以民警形象出现过;也曾在他自己创作的30集电视系列片《反光镜》中,演过谎报火警的“小玩闹”。但人们更多的则是从《中国法制报》、《首都公安》等报刊,熟悉了他的名字——高克芬. 他工作的单位——北京市公安局崇文分局。特殊的环境给了他比别人更多的机会。1987年夏季,北京永定门火车站发生哄抢西瓜事件,他第一个抢去报道。他写的侦破通讯、消息等各类稿件,就达200多篇。高克芬的《还击,是为了自卫》获《首都公安》征文奖。《小巷深深》获《首都公安》命题征文一等奖,同时荣获十五省市公安报刊优秀稿件势。他撰写的两部电视专题片《悔恨的泪》和《赌博与盗窃》播放于北京电视台。在崇文区创作协会的一次会议上,我同他攀谈起来。他说:“我是半路出家搞报道工作的。闲暇时喜爱翻翻杂志,后来试着写些诗歌、小说之类的文学作  相似文献   

总结过去 展望未来——1986—1990年全国高研班工作总结会议圆满结束     

杨玉兰 《继续教育》1991,(3)

由人事部和国务院有关部门联合委托地方举办的全国高研班工作总结会议,于1991年4月28日在石家庄市圆满结束.来自36个省、市、自治区、计划单列市和14个部、委、局的代表共54名参加了会议.其中有来自交通部、海洋石油总公司、宁夏自治区、新疆建设兵团、深圳市以及东道主河北省的六位高级工程师、副教授和人事局长光临会议,表达了高级专业技术人员和各级领导对高研班工作的重视和关怀.  相似文献   

申报国家骨干高职院校建设项目的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

戴裕崴  杨玉兰 《中国成人教育》2010,(22)

校企合作长效体制机制的建立成为高职教育发展新阶段的关键。本文通过国家骨干高职院校建设项目的申报,对制约校企合作的深层次问题进行探讨并结合天津轻工职业技术学院校企合作新的探索和实践深入思考,提升办学理念,为国家骨干高职院校建设奠定思想基础。  相似文献