PBL教学模式在野外生存生活训练理论教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

贾龙  王桂忠  邱世亮  范锦勤  付丽明  楚英兰 《体育成人教育学刊》2008,24(1):87-89

用实验对比法对问题式教学情景(problem-based learning,PBL)在野外生存生活训练理论教学中的优越性和可行性作了论证;并用问卷收集学生的反馈意见.结果表明:PBL教学有效地激发了学生的学习兴趣.调动了学生的学习积极性和主动性,效果明显优于传统教学法.  相似文献   

英国地方公共体育设施管理发展现状及启示     

汪一鸣  汤际澜  楚英兰 《西安体育学院学报》2012,29(4):450-452,485

通过2006年英国审计署对地方公共体育设施管理现状报告分析,英国公共体育设施管理主体可分为地方政府、委托管理、基金管理3种方式,其中地方政府直接管理是主要方式,3种方式的绩效评价结果差异不大。管理主体变迁表现在地方政府管理主体的份额下降,而基金管理主体的份额呈现上升趋势。对不同管理主体的特点进行了分析,认为在公共体育管理设施应突显公共服务功能、多元管理趋势及获得政策支持等方面具有启示意义。  相似文献   

健身舞蹈对老年女性血脂、氧自由基及抗氧化酶的影响     

卢文彪  李丕彦  楚英兰 《辽宁体育科技》2011,33(3):48-50

对常年进行健身舞蹈运动的老年女性与不常运动的老年女性血液中血脂、氧自由基及抗氧化酶活性进行比较,探讨健身舞蹈运动对老年女性血液中血脂、氧自由基及抗氧化酶的影响,结果显示,常年进行健身舞蹈运动的老年女性全血中谷胱甘肽过氧化物酶活性高于不常运动的老年女性（P〈0.05）,而血清中甘油三酯低于不常运动的老年女性（P〈0.05）,表明健身舞蹈运动能够增强老年女性心血管系统机能,提高抗氧化酶活性,减少氧自由基对机体的损伤,起到延缓衰老的作用。  相似文献